大家都學《弟子規(guī)》是中央黨校資深教授深思之作。
大家都學《弟子規(guī)》認為中國文化的基因就藏在《弟子規(guī)》中�！兜茏右�(guī)》可以溝通傳統(tǒng)與現(xiàn)代、個人與社會。學習《弟子規(guī)》可以立人，可以自立。
教育工作者要首先學好《弟子規(guī)》；為人父母要先學好《弟子規(guī)》；各級黨校、各類大學、中學、小學要把《弟子規(guī)》列為必修課。
《弟子規(guī)》是個人成長的“養(yǎng)正寶典”。大人小孩都要學習《弟子規(guī)》，大家都要學習《弟子規(guī)》。
大家都學《弟子規(guī)》認為：最大的愛民是落實黨“育人為本、德育為先”的教育方針；教育工作者首先要學好《弟子規(guī)》；《弟子規(guī)》是提高共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的優(yōu)良讀本；人的三大需求：一是求食，以維持生命；二是求偶，以延續(xù)生命；三是求仁，以光大生命；物種進化的原則是競爭，人類進化的原則是互助。
大家都學《弟子規(guī)》打通了傳統(tǒng)文化與政治文化之間的隔閡，闡明了市場經(jīng)濟能夠極大地調(diào)動人們的積極性，但是也刺激了人們的自私自利性；而中國傳統(tǒng)文化卻能有效地抑制人們的自私性，增長為人民服務的功德心。
大家都學《弟子規(guī)》出版后迅即獲得良好口碑，在相關宣傳機構、黨委系統(tǒng)、中國傳統(tǒng)文化研究機構、各大機關、企業(yè)、各類學校中已經(jīng)引起極強烈反響和極佳反饋。
大家都學《弟子規(guī)》經(jīng)第九次修訂，最新增加了《弟子規(guī)》的權威易解，閱讀和使用起來更方便、易懂、全面。
其它版本請見：《大家都學弟子規(guī)（修訂版）》 《弟子規(guī)》正在百家講壇熱播，大家都學《弟子規(guī)》是同類書中當之無愧的佼佼者，目前已行銷45萬冊； 社會上存在大量團體通過舉辦演講和傳統(tǒng)文化論壇的形式推廣《弟子規(guī)》，學習《弟子規(guī)》已經(jīng)在全社會尤其是民間社會蔚為風潮； 許多政府部門、企業(yè)、學校通過有組織的學習《弟子規(guī)》來促進管理，建立企業(yè)文化； 學習《弟子規(guī)》，可以完成個人心靈建設，有益改善家庭關系，例證眾多； 大家都學《弟子規(guī)》作者任登第教授在各地不間斷地舉辦各種演講活動，聲名遠播，粉絲無數(shù)。
任登第教授，中共黨員，中央黨校資深教授，陜西岐山人，1928年4月12日生，1945年參加革命工作，長期從事報刊和理論研究工作，與王玨教授合著（執(zhí)筆）《毛澤東經(jīng)濟思想》，撰著《怎樣理解“三個代表”重要思想》（內(nèi)部出版），主編《省長訪談錄》、《百強縣縣委書記訪談錄》、《三存書集》等。近年來潛心研究和傳播中國傳統(tǒng)文化與當代文化，逐漸摸索出兩者的結合點，這個結合點就是《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》正是當前社會教育、家庭教育、個人成長的立足點。這一思想在當前極具現(xiàn)實價值和補偏救弊的意義。
牛淑卿副教授，中共黨員，中國醫(yī)學科學院阜外醫(yī)院副教授，山西陽曲人，1933年3月3日生，1949年5月參加中國人民解放軍，榮立三等功；1960年榮獲北京市勞動模范稱號；長期從事中西醫(yī)藥業(yè)工作；1989年離休后，潛心研讀中國傳統(tǒng)文化。
再版序言（中共中央黨校 劉余莉教授）
答讀者問：為什么要大家都學《弟子規(guī)》
（一）為了建設中國特色社會主義
（二）為了中華民族后繼有人，脈脈相傳
實踐《弟子規(guī)》，扎好做人根
——2011年春節(jié)賀辭
中國特色社會主義和中國傳統(tǒng)文化
——紀念中國共產(chǎn)黨成立九十周年
（一）中國特色社會主義是最先進的人文科學
（二）中國傳統(tǒng)文化是全人類最優(yōu)秀的文化
（三）學習中國傳統(tǒng)文化首先要學好《弟子規(guī)》
最大的愛民是落實黨&"育人為本、德育為先&"教育方針
——新中國成立六十周年回顧與展望
領導干部當前最需讀的書是《弟子規(guī)》
教育工作者首先要學好《弟子規(guī)》
共產(chǎn)黨員為什么要學習《弟子規(guī)》
各級黨校都應該開設《弟子規(guī)》課程
（一）歷史的經(jīng)驗
（二）現(xiàn)實的需要
（三）放下官架子，聆聽圣人訓
《弟子規(guī)》是提高共產(chǎn)黨員修養(yǎng)的優(yōu)良讀本
（一）加強全心全意為人民服務思想的好教材
（二）做人做事做學問的大智慧
（三）排除障礙認真學
養(yǎng)不教，父之過
——從子女不孝問題引起的思考
（一）錯在沒有用中國文化教育子女
（二）努力做好君親師
人以德為本，德以孝為本
——寫在&"蔡禮旭文集&"系列圖書出版之前
斷惡修善，積功累德
——《大家都學感應篇》序言
《弟子規(guī)》進學校勢在必行
——《落實<弟子規(guī)>：中小學篇》序言
世界三大危機頻發(fā)，
是對反對中國傳統(tǒng)文化者的嚴重懲罰
要為中國傳統(tǒng)文化平反昭雪
——兼評《對中國傳統(tǒng)文化的一個基本估計》
（一）中國產(chǎn)生不出現(xiàn)代民主是歷史必然， 中國文化何罪之有？
（二）中國文化有精華有糟粕，精華是主要的，糟粕是次要的
（三）孔子講的是做人之道、治國之本，何談維護封建專制主義
（四）中國文化是指導人類進化的大智慧，能救中國也能救世界
第二個三十年應經(jīng)濟與文化建設同時并舉
——改革開放三十年回顧與展望之一
（一）走中國自己的路
（二）用儒商之道指導市場經(jīng)濟
（三）加強文化建設的中心任務是用中國文化教育中國人
第三輪解放思想的任務是突破對西方文化的&"凡是&"
——改革開放三十年回顧與展望之二
（一）解放思想的實質(zhì)是突破障礙
（二）西方文化是建設中國特色社會主義的主要障礙
國學大師們的神圣任務
享譽神州的&"中華傳統(tǒng)文化匯報團&"
附錄一 《弟子規(guī)》是小學&"思品課&"最好教材
附錄二 《弟子規(guī)》易解
附錄三 &"中國孝文化傳播工作委員會&"簡介
答讀者問：
為什么要大家都學《弟子規(guī)》
2009年8月，世界知識出版社出版了《大家都學弟子規(guī)》一書，提出：大人小孩都要學《弟子規(guī)》，教育工作者首先要學《弟子規(guī)》，共產(chǎn)黨員也要學《弟子規(guī)》，領導干部更要學《弟子規(guī)》，各級黨校都要開設《弟子規(guī)》課程。
這本書出版以后，褒貶不一。有的同志問：《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)教育的小學讀本，為什么大人還要學，特別是為什么共產(chǎn)黨員和各級領導干部也要學？這不是小看了共產(chǎn)黨員和領導干部嗎？其實，只要仔細翻翻這本書，一定會找到答案的。為了讓更多的人了解學習《弟子規(guī)》的特殊重要意義，我們認為有再說一說的必要。
我們提出大家都學《弟子規(guī)》，有兩個目的：一是為公，建設美好國家；二是為私，教育好自己的下一代。具體說，就是一為建設中國特色社會主義，二為中華民族后繼有人，脈脈相傳。
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