本書(shū)為省課程基地建設(shè)項(xiàng)目《“和美文化”背景下的民樂(lè)課程群建設(shè)》研究和實(shí)踐成果。本項(xiàng)目為民族音樂(lè)賦予課程群概念，將藝術(shù)特色教育置于“技以賦質(zhì)，藝以載道”的宏大視野中予以頂層設(shè)計(jì)。它融通了音樂(lè)、美術(shù)、體育、語(yǔ)文、班會(huì)等學(xué)科的力量，從“教書(shū)”走向“育人”，從“知識(shí)傳遞”走向“生命價(jià)值的挖掘與提升”，培養(yǎng)有中國(guó)心、中國(guó)情，認(rèn)同民族文化，具有民族情懷的“和美少年”，并為此呈現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)路徑和方法，具有現(xiàn)實(shí)參考價(jià)值。