《中職生青春期教育》書在聚焦于中職學生青春期的特點與規(guī)律并加以敘述呈現(xiàn)的基礎上，提煉出中職生青春期的諸多教育議題，生成中職班主任工作的新視角和新理念，并圍繞生理、心理、戀愛觀與性教育、職業(yè)觀與學業(yè)教育等內(nèi)容，構建了中職學生青春期教育的要素和維度，同時采用理論闡述、案例分析、活動指導等多樣化的形式子以呈現(xiàn)。