”資助育人是高校“十大育人”體系之一，也是高校“三全育人”工作中不可缺失的重要部分。新時(shí)代，伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況的改善及高等教育相關(guān)機(jī)制的完善，高校學(xué)生的人數(shù)不斷增加，教育成本也相應(yīng)大幅提升，高校資助育人的政策不斷完備，資助力度不斷擴(kuò)大，資助育人體系逐漸建立起來。但是，高校資助育人工作仍然存在一定的缺陷，例如育人的成效并不顯著、資助資源配置不合理、資助育人資源有限等，仍需要進(jìn)一步探究，為本書的寫作提供了廣闊的討論空間。本書共分為七個(gè)部分。其中，第一章為新時(shí)代高校資助育人的理論基礎(chǔ)。第二章為新時(shí)代高校資助育人的基本范疇。第三章為新時(shí)代高校資助育人的基本特征。第四章為新時(shí)代高校資助育人的體系建設(shè)。第五章為新時(shí)代高校資助育人的內(nèi)涵建設(shè)。第六章為新時(shí)代高校資助育人的發(fā)展形勢(shì)。第七章為新時(shí)代高校資助育人的實(shí)踐研究。”