本書共分9章，分別為核心素養(yǎng)、數(shù)學(xué)教育價(jià)值觀、數(shù)學(xué)教學(xué)法、數(shù)學(xué)教學(xué)、教師和學(xué)生素養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)、教學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)，主要介紹了數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論與實(shí)踐、中學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)的方法與策略等內(nèi)容。通過本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論、基本技能、基本方法，能夠?qū)χ袑W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)產(chǎn)生興趣，具備執(zhí)教基礎(chǔ)，為教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)后從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作、開展教育科學(xué)研究做好必要的準(zhǔn)備。