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初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究

初中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)行為表現(xiàn)及教學(xué)案例研究

定  價(jià):70 元

        

  • 作者:章建躍,鮑建生總主編
  • 出版時(shí)間:2024/1/1
  • ISBN:9787576044454
  • 出 版 社:華東師范大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁(yè)碼:223頁(yè)
  • 紙張:
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:24cm
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按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,針對(duì)初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)九大行為表現(xiàn)(抽象能力、運(yùn)算能力、幾何直觀、空間觀念、推理能力、數(shù)據(jù)觀念、模型觀念、應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)),結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容闡釋其內(nèi)涵,給出達(dá)成相關(guān)核心素養(yǎng)的行為表現(xiàn)樣例,并以案例形式給出教學(xué)建議。本書是按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,針對(duì)初中階段數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)——幾何直觀的主要行為表現(xiàn),結(jié)合各領(lǐng)域?qū)W習(xí)內(nèi)容闡釋其基本內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合各個(gè)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容,并通過(guò)相關(guān)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體行為表現(xiàn)的樣例,進(jìn)一步闡釋具體行為表現(xiàn)。此外,針對(duì)每一個(gè)學(xué)習(xí)主題的幾何直觀具體行為表現(xiàn),本書作者詳細(xì)闡述教學(xué)建議,并開(kāi)發(fā)多個(gè)教學(xué)案例進(jìn)行解釋。
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