本案例集是武漢大學(xué)為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、圍繞構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系、全面推進(jìn)課程思政建設(shè)的成果之一。本書匯聚了人文科學(xué)類、社會科學(xué)類、理學(xué)類、工學(xué)類、信息科學(xué)類、醫(yī)學(xué)類等六大類、三十七門課程的教學(xué)案例。這些案例展現(xiàn)了武漢大學(xué)一線教師在將課程思政融入課堂教學(xué)建設(shè)全過程中，結(jié)合不同課程特點(diǎn)深入挖掘課程思政元素，利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新思政融入方法的意識與能力，也將引領(lǐng)更多的高校教師在課程建設(shè)中強(qiáng)化育人意識、找準(zhǔn)育人角度、提升育人能力，確保課程思政建設(shè)落地落實(shí)、見功見效。