本書深入研究了數(shù)字化時代對鄉(xiāng)村教育的影響。通過全面分析鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀及面臨挑戰(zhàn)，從不同層面提出了數(shù)字技術的應用方案，包括在線學習、虛擬現(xiàn)實技術、數(shù)字化課程設計等。重點關注鄉(xiāng)村教育師資隊伍的數(shù)字化培訓，提出提高教師數(shù)字素養(yǎng)的策略。此外，書中呼吁構建數(shù)字化評估與監(jiān)測體系，以更科學的手段評價學生學業(yè)水平和教學質量。最后，書末展望數(shù)字化轉型的可持續(xù)發(fā)展，強調社會各方合作與未來趨勢。本書旨在為決策者、教育工作者和研究者提供實用的指導和深刻的思考。