本書是高等職業(yè)教育學前教育新業(yè)態(tài)系列教材中的一本，集理論與實踐于一體，以就業(yè)為導向，以崗位技能為標準，立足于專業(yè)技能教學、就業(yè)崗位需求和專業(yè)資格認證三位一體為理念進行編寫。本書立足于高等職業(yè)院校學前兒童健康教育的教學實際，吸收和借鑒了學前兒童健康教育理論研究與實踐的最新成果，詳細闡述了學前兒童健康教育活動的具體內(nèi)容、教學設計及指導方法。全書共八個部分，分別為緒論、學前兒童健康教育活動設計與指導、學前兒童身體生長教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童安全教育、學前兒童生活習慣養(yǎng)成和生活能力教育、學前兒童飲食營養(yǎng)教育、學前兒童體育活動。每章均包括內(nèi)容導讀、理論和觀點闡述、案例分析、行動研修和課后學習指導，內(nèi)容豐富翔實。本書附有豐富的學習資源，可供教學使用。本書可作為普通高等學校和職業(yè)院校學前教育專業(yè)學生的教材，也可作為幼兒教師職前培訓或職后繼續(xù)進修的學習用書。