本書收錄了2023年武漢大學(xué)第四屆“教與學(xué)的革命”珞珈論壇獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀師生論文80多篇，師與生從不同視角，圍繞“教與學(xué)的革命”主題，闡述促進(jìn)武漢大學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的對(duì)策。主要包括新文科背景下武漢大學(xué)中文拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐、數(shù)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐、基于“教學(xué)科研、實(shí)習(xí)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)”三位一體的遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究、武漢大學(xué)新醫(yī)科背景下護(hù)理學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)改革調(diào)研、從學(xué)生視角看拔尖人才培養(yǎng)所需要課程教學(xué)模式等內(nèi)容，為進(jìn)一步加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供了參考借鑒。