本書作為一部聚焦新一代赴美中國(guó)留學(xué)生的教育社會(huì)學(xué)著作，有效填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)外學(xué)者在留學(xué)研究領(lǐng)域的空白。作者采用問卷調(diào)查、深度訪談和實(shí)地考察相結(jié)合的社會(huì)學(xué)研究方法，以詳實(shí)的數(shù)據(jù)和扎實(shí)的第一手材料呈現(xiàn)了新一代中國(guó)留學(xué)生群體的多樣性。本書在國(guó)外出版時(shí)，得到了多位美國(guó)學(xué)者的好評(píng)，中文版的推出，不僅為國(guó)內(nèi)教育學(xué)界提供了豐富的有關(guān)留學(xué)生的素材，使其對(duì)留學(xué)生群體的多樣性、中美兩國(guó)教育體系的優(yōu)勢(shì)和不足有更直觀、更深刻的認(rèn)知，同時(shí)也有助于國(guó)內(nèi)公眾擺脫中國(guó)留學(xué)生都很有錢或赴美留學(xué)是最好的選擇的刻板印象，從而以一種更為理性和客觀的視角看待留學(xué)生群體以及他們的雄心和憂慮。

美國(guó)比較與國(guó)際教育協(xié)會(huì)高等教育最佳圖書獎(jiǎng)

美國(guó)社會(huì)學(xué)協(xié)會(huì)布迪厄圖書榮譽(yù)獎(jiǎng)