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中國近代幼兒教師教育實驗研究 
定 價：99 元
9 7 2 8 3 7 7 3 5 0 3 7 7 本書以中國近代幼兒教師教育實驗為研究對象，分三部分梳理與闡釋。一是闡釋了中國近代幼兒教師教育實驗促發(fā)因素；分析了實驗主體對于外國幼兒教師教育理論與實踐的吸收和批判以促進實驗理性形成的過程。二是論述了中國近代幼兒教師教育實驗的主體內(nèi)容;篩選了典型的幼兒教師教育體制和學(xué)制、課程、教學(xué)組織形式以及教學(xué)方法實驗，并逐一進行了實驗問題取向、理論依據(jù)、目的與假設(shè)、內(nèi)容與過程、結(jié)果與影響等內(nèi)容的過程性研究鉤沉。三是提出了中國近代幼兒教師教育實驗的學(xué)術(shù)定位；肯定了中國近代幼兒教師教育實驗對新時代幼兒教師隊伍專業(yè)化建設(shè)、幼兒教師教育實驗精神、方法、技術(shù)等方面的啟示作用。
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