3歲前的寶寶每天都在變化，都在成長，不經(jīng)意間就會(huì)給你一個(gè)驚喜。0～3歲最能勝任寶寶老師的人是父母：0～3歲最了解寶寶的人也是父母。任何一位家長，無論學(xué)識(shí)高低，工作如何，都能在正確的教育理念和教育智慧的引導(dǎo)下，培養(yǎng)出既聰明好學(xué)又健康快樂的寶寶。
Part1 0-3歲聰明寶寶的“多感官刺激密碼”
第一章 刺激越豐富，寶寶越聰明
一個(gè)充滿豐富刺激的家庭環(huán)境／002
培養(yǎng)聰明寶寶從感官訓(xùn)練開始／004
蒙臺(tái)梭利的感覺教育／006
不可思議的感覺統(tǒng)合能力／007
爸爸媽媽請(qǐng)多多撫摸寶寶／009
每個(gè)寶寶都是不同感官類型的學(xué)習(xí)者／011
小手是寶寶智慧的翅膀／012
正確認(rèn)識(shí)寶寶心理發(fā)展的敏感期／014
好奇心是成就聰明寶寶的發(fā)動(dòng)機(jī)／016
第二章 0-1歲聰明寶寶——發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界
0-4個(gè)月讓寶寶感到世界安全又舒適／019
4-8個(gè)月味覺發(fā)展敏感期——讓寶寶“品嘗百味”／022
6-11個(gè)月咀嚼發(fā)育敏感期——吃出來的聰明／023
2-9個(gè)月愛聽愛說更聰明／024
0-1歲視覺發(fā)育敏感期——看出來的聰明／026
第三章 1-2歲聰明寶寶——擴(kuò)大生活空間
爸爸媽媽請(qǐng)多多理解寶寶／028
帶寶寶去外面的世界／029
給寶寶的小房間／031
調(diào)動(dòng)多感官學(xué)說話／033
寶寶愛上閱讀／035
第四章 2-3歲聰明寶寶——自由地游戲與學(xué)習(xí)
寶寶的想象力／037
最愛問“為什么”的寶寶／039
引導(dǎo)寶寶運(yùn)用五官去探索事物／040
和寶寶一起玩轉(zhuǎn)識(shí)字卡片／042
識(shí)字卡片的10種玩法／042
親子共讀，全家樂融融／044
讀大自然這本書／046
沙和水是大自然賜予寶寶的最好禮物／048
Part2 0-3歲聰明寶寶的“運(yùn)動(dòng)游戲密碼”
第一章 運(yùn)動(dòng)和游戲——寶寶的必修課
運(yùn)動(dòng)——大腦的保健操／052
游戲——伴隨寶寶成長的精神家園／054
第二章 0-1歲聰明寶寶——每天都有新變化
0-1個(gè)月／056
……
第三章 1-2歲聰明寶寶——快樂的探索者
第四章 2-3歲聰明寶寶——越來越棒
Part3 0-3歲聰明寶寶的“睡眠密碼”
第一章 睡出來的聰明
第二章 0-1歲聰明寶寶的“睡眠密碼”
第三章 1-2歲聰明寶寶的“睡眠密碼”
第四章 2-3歲聰明寶寶的“睡眠密碼”
Part4 0-3歲聰明寶寶的“飲食密碼”
第一章 “吃”出來的聰明
第二章 0-3個(gè)月聰明寶寶——單純哺乳期
第三章 4個(gè)月-1歲聰明寶寶——輔食添加期
第四章 1-2歲聰明寶寶——牙齒成熟期
第五章 2-3歲聰明寶寶——益智關(guān)鍵期
Part5 0-3歲聰明寶寶的“交流密碼”
第一章 父母和寶寶之間的對(duì)話
第二章 第1階段：出生-6周——初次見面，請(qǐng)多多關(guān)照
第三章 第2階段：6-14周——探索的萌芽與微笑的出現(xiàn)
第四章 第3階段：3個(gè)半月-5個(gè)半月——活潑并快樂著
第五章 第4階段：5個(gè)半月-8個(gè)月——寶寶變化真大啊
第六章 第5階段：8個(gè)月-14個(gè)月——寶寶成長，媽媽護(hù)航
第七章 第6階段：14個(gè)月-24個(gè)月——執(zhí)拗的寶寶
第八章 第7階段：24個(gè)月-36個(gè)月——語言的溝通，心靈的對(duì)話
后記
主要參考書目
和人近似的黑猩猩如果在出生后16個(gè)月內(nèi)生活在黑暗中，它們的視網(wǎng)膜神經(jīng)細(xì)胞枯萎很多，再到光亮的環(huán)境里也不能恢復(fù)，黑暗使它們永久失明。貓和老鼠的研究也證明，如出生后生活在極單調(diào)的環(huán)境里，它們的大腦皮質(zhì)會(huì)萎縮，腦重量會(huì)減輕，神經(jīng)細(xì)胞之間聯(lián)系也會(huì)減少。
刺激不豐富，寶寶大腦難發(fā)育
豐富的刺激對(duì)人的大腦功能和結(jié)構(gòu)的發(fā)展有非常重要的影響。寶寶從胎兒期到出生后的最初幾年是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。胎兒期寶寶的腦部發(fā)育主要是腦細(xì)胞數(shù)目的快速增長，每分鐘形成的腦細(xì)胞數(shù)量高達(dá)約25萬個(gè)；剛出生時(shí)，寶寶的腦細(xì)胞數(shù)量就達(dá)到千億個(gè)，這個(gè)數(shù)量大約和銀河系里的星星的總量差不多。寶寶出生后，腦細(xì)胞的數(shù)量不再增加，但腦細(xì)胞開始長出突觸以實(shí)現(xiàn)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接點(diǎn)間的信息傳遞。剛出生時(shí)寶寶的大腦約有50億個(gè)突觸；出生后第一年，突觸數(shù)目會(huì)增加20倍。兒童早期經(jīng)歷可極大地影響腦部復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，這也就是說刺激越豐富，形成的突觸聯(lián)系也就越豐富，被激活的腦細(xì)胞也就越多，寶寶的大腦發(fā)育就越好。
由此可見，豐富的多感官刺激對(duì)于智力發(fā)育具有重要意義。寶寶所處什么環(huán)境，跟隨什么樣的人，接受什么樣的教育，就將會(huì)形成相應(yīng)的性格。與寶寶朝夕相處的成人所說的每一句話、所做的每一個(gè)動(dòng)作都可能會(huì)深深地烙在寶寶的心靈深處。如果在這個(gè)階段寶寶接收到的多是單調(diào)的、消極的刺激，寶寶的大腦發(fā)育將受到難以彌補(bǔ)的影響。
書單推薦
