本書(shū)在分析高校思想政治教學(xué)基本理論與現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探究目前我國(guó)高校思想政治教育與課程改革的創(chuàng)新，分析其中存在的問(wèn)題并探究相關(guān)解決策略，以期達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。為當(dāng)前學(xué)生培養(yǎng)提供深度思考的空間，助于實(shí)現(xiàn)思政教育資源的最大整合目標(biāo)。