本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、“十四五”職業(yè)教育河南省規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書內(nèi)容涵蓋病理學(xué)和病理生理學(xué)，為適應(yīng)高等職業(yè)教育教與學(xué)的需要，兩部分內(nèi)容做了融合。除緒論外，共21章；前12章為總論部分，重點(diǎn)敘述疾病的基本形態(tài)、功能、代謝變化；后9章為各論部分，主要敘述常見病和多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、病理臨床聯(lián)系、結(jié)局、預(yù)防原則等。每章以臨床案例導(dǎo)入該章內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)學(xué)生思考及創(chuàng)新能力；章前設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確該章學(xué)習(xí)重點(diǎn)；章中設(shè)有知識拓展，拓寬學(xué)生知識面；章后設(shè)有思考題，方便學(xué)生及時鞏固所學(xué)知識。同時，有機(jī)融入課程思政元素，落實立德樹人根本任務(wù)。本書為彩色印刷，圖文并茂，共有150余幅典型圖片，以肉眼圖、光鏡圖為主。為順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展趨勢，充分體現(xiàn)線上線下一體化學(xué)習(xí)，本書配套有豐富的數(shù)字資源，包括大體標(biāo)本3D立體資源、思維導(dǎo)圖、在線測試、PPT等，有利于教師教、學(xué)生學(xué)。學(xué)生可通過掃描二維碼在線學(xué)習(xí)，在提升學(xué)習(xí)興趣的同時，也提供了自主學(xué)習(xí)的空間。本書不僅適用于高等職業(yè)教育臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)教學(xué)，也可作為相應(yīng)職業(yè)資格考試的參考書。