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人學(xué)審美觀下的教育藝術(shù)存在論
書稿系肇慶學(xué)院教育學(xué)院夏泉源副教授的一本教育哲學(xué)方面的學(xué)術(shù)理論專著,同時(shí)納入華南師范大學(xué)教育學(xué)院扈中平教授主編的“教育人學(xué)研究叢書”。作者基于教育哲學(xué)的視域,以人學(xué)審美觀為分析視角,對(duì)教育藝術(shù)存在論問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)梳理和學(xué)理闡釋,主要內(nèi)容分為教育藝術(shù)研究的理論基礎(chǔ):人學(xué)審美觀、教育藝術(shù)之審美意識(shí)、教育藝術(shù)之審美經(jīng)驗(yàn)、教育藝術(shù)之審美價(jià)值、教育藝術(shù)之審美存在等章節(jié),有一定的學(xué)術(shù)前沿性和原創(chuàng)性,對(duì)哲學(xué)、教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)人員有參考價(jià)值和借鑒意義。書稿導(dǎo)向正確,體例清晰,不涉及重大政治敏感問(wèn)題,無(wú)需報(bào)備或送社外專家審稿,達(dá)到了出版水平。
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