本書共分七章。第一章到第二章主要從閱讀的動機入手，分析了英語閱讀的過程、內(nèi)涵、理論基礎(chǔ)，探析了現(xiàn)代英語閱讀的技巧。第三章到第四章主要從英語閱讀教學的基本概念入手，分析了英語閱讀的基本原則、關(guān)鍵環(huán)節(jié)以及跨文化交際與英語閱讀教學等，同時闡述了英語教學的基本策略。第五章到第七章分別從多模態(tài)教學、體裁教學、分層處方教學等三種教學方式入手，對現(xiàn)代英語閱讀創(chuàng)新教學進行了研究。