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學(xué)校體育教學(xué)的理論與模式創(chuàng)新研究
當(dāng)前,體育教育的發(fā)展創(chuàng)新是教育事業(yè)改革的一大抓手!秾W(xué)校體育教學(xué)的理論與模式創(chuàng)新研究》一書(shū)呼應(yīng)教育改革大環(huán)境,全面、系統(tǒng)地闡述了體育教學(xué)的基本理論知識(shí),深入地研究與探討了高校體育教學(xué)的一般模式與創(chuàng)新模式,以期為我國(guó)高校體育教育改革與發(fā)展提供一定參考。本書(shū)共包含五章內(nèi)容。第一章梳理了高校體育教學(xué)的地位、作用、特征、原則及理念等基本理論,分析了我國(guó)高校體育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。第二章從四個(gè)角度就高校體育教學(xué)的理論創(chuàng)新提出了新的思路。第三章探討我國(guó)高校體育教學(xué)模式的構(gòu)建問(wèn)題,包括高校體育教學(xué)模式的構(gòu)建理論、模式的創(chuàng)新策略、中外高校體育教學(xué)模式的比較,以及我國(guó)高校體育教學(xué)模式的建構(gòu)。第四章分別就五種常用的體育教學(xué)模式進(jìn)行分析。第五章則重點(diǎn)剖析當(dāng)前高校體育教學(xué)的幾種創(chuàng)新模式。
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