本書(shū)是一部學(xué)術(shù)著作。以“核心素養(yǎng)”為導(dǎo)向的課程理念，需要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)方式，需要相應(yīng)課堂教學(xué)的變革。把“核心素養(yǎng)”的理念落實(shí)到學(xué)校的教學(xué)中，這是當(dāng)前課程與教學(xué)改革的核心任務(wù)，教師均應(yīng)抓住機(jī)會(huì)、主動(dòng)求變，圍繞學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展，提升自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)能力。本書(shū)圍繞《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程(2022年版)》中提出的11個(gè)核心詞進(jìn)行理論解讀和案例實(shí)踐。包括11個(gè)章節(jié)，每一個(gè)章分為三節(jié)，第一節(jié)對(duì)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程(2022年版)》涉及的相關(guān)概念進(jìn)行梳理，并對(duì)核心詞的主要特征進(jìn)行描述。第二節(jié)主要結(jié)合教學(xué)案例對(duì)核心概念的實(shí)施策略進(jìn)行描述，第三節(jié)以典型教學(xué)案例為依托，呈現(xiàn)如何圍繞核心概念，對(duì)教材和學(xué)情進(jìn)行分析，并在教學(xué)過(guò)程中落實(shí)核心素養(yǎng)。