在人生旅途中，為人父母是護士一顆永遠修不完的學(xué)分，尤其是在當(dāng)今如此多元化、價值提示各自發(fā)展的社會中，教給家長用現(xiàn)代的方式帶孩子。
　　注意力缺陷過動癥患者（ADHD）除了需要藥物、特殊教育、輔導(dǎo)諮商及心理治療之外，其實父母有效的介入，效果會相當(dāng)顯著。
　　李宏鎰編著的《當(dāng)媽媽遇見“過動兒”》將父母在實作過程中，實施的方式、獲得的結(jié)果，忠實呈現(xiàn)出來，供其他父母參考。