當今社會是知識大爆炸的時期，每個人都必須掌握一定量的科學知識和科學技能。對廣大青少年來說，必須從小培養(yǎng)對科學的興趣和愛好，要提高這種興趣，最好的方法莫過于多參加實踐活動。在實踐活動中，能夠學會以科學的態(tài)度對待未知的事物，直至對事物形成科學正確的認識。因此，同學們在課外活動中要積極參與到科技活動中去。
　　本書是《青少年快樂手工作坊》叢書之一，主要帶領同學們進人生物標本制作的有趣殿堂。生物標本是學習生物學的重要工具之一，課堂上依靠觀察標本就能夠幫助同學們理解相應知識，那么，如果自己動手制作生物標本，一定會對相關的知識留下非常深刻的印象。
　　我國的生物種類繁多，而且擁有許多珍稀動物和植物。在生物標本制作的過程中，同學們需要對各種動植物進行種類識別、生態(tài)考察、習性觀察等一系列活動，從而激發(fā)起了深入學習生物學的興趣，培養(yǎng)了實際動手操作能力，以及在實踐中觀察問題、分析問題和解決問題的能力，還能鞏固課堂所學的知識，提高生物學素質。