�。ǘ�）研究方法的創(chuàng)新
　　本研究沿用“（空間圖式）引導(dǎo)范式”，并在前人基礎(chǔ)上從引導(dǎo)材料與目標材料兩個方面，對此研究方法做了一定改進與完善。
　　1.引導(dǎo)材料
　　目前，相關(guān)研究所采用的引導(dǎo)材料都為圖片（表征相應(yīng)的空間圖式）及其描述句，而被試所需完成的引導(dǎo)任務(wù)是觀察圖片并對圖片描述句做語義的正誤判斷。本研究將前人的這種空間引導(dǎo)圖式稱為空間混合圖式。我們認為，這種操作方式混淆了空間引導(dǎo)效應(yīng)，也就是說我們分不清實驗中所顯現(xiàn)的空間信息對時間加工的引導(dǎo)效應(yīng)究竟是來自于圖片所代表的空間圖式，還是圖片下方的描述句。這就意味著，即使引導(dǎo)材料促進（或抑制）目標任務(wù)的加工，我們?nèi)詿o法有效判斷時間與空間的關(guān)聯(lián)是存在于命題水平（圖片下方的描述句），還是知覺水平（圖片所代表的空間圖式）。針對空間混合圖式，本研究實驗三創(chuàng)設(shè)了空間知覺圖式，即將引導(dǎo)材料中的描述句剔除，僅保留圖片部分，這樣一來，引導(dǎo)效應(yīng)模糊的問題就不存在了。而在此基礎(chǔ)上，如果實驗仍然可以發(fā)現(xiàn)空間對時間的引導(dǎo)效應(yīng)，那么這一引導(dǎo)效應(yīng)便完全來自于空間知覺信息，即空間方向性感知模擬對時序加工有影響，我們可以對時序概念的空間感知基礎(chǔ)下定論；反之，如果空間知覺圖式無法對時序加工產(chǎn)生引導(dǎo)效應(yīng)，那么我們必須重新審視之前基于空間混合圖式引導(dǎo)效應(yīng)所得出的結(jié)論。
　　2.目標材料
　　目前，時空隱喻心理現(xiàn)實性的研究大都定位于探究時間隱喻性表述的即時加工是否激活空間認知成分，而這些研究所選用的目標材料都為含有空間詞匯（如“前”、“后”）的時間表述句。本研究認為僅依據(jù)針對隱喻性表述的心理現(xiàn)實性研究，我們無法對時序表征的本質(zhì)屬性下定論。
　　……