訓(xùn)詁學(xué)就是漢語(yǔ)歷史語(yǔ)義學(xué)《訓(xùn)詁學(xué)初稿》第四次修訂版導(dǎo)論
關(guān)于傳統(tǒng)訓(xùn)詁理論與實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)《訓(xùn)詁學(xué)初稿》第三次修訂版代序
第二次修訂版說(shuō)明
第一次修訂版說(shuō)明
原版序
第一章 緒論
第一節(jié) 訓(xùn)詁與訓(xùn)詁學(xué)
第二節(jié) 訓(xùn)詁學(xué)的任務(wù)及其目的
(一)指導(dǎo)訓(xùn)詁實(shí)踐，培養(yǎng)繼承文化遺產(chǎn)的人才
(二)指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)，提高語(yǔ)文教學(xué)水平
(三)辨析詞義，使人們?cè)鰪?qiáng)運(yùn)用詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性
(四)溝通方言，促進(jìn)漢民族語(yǔ)的統(tǒng)一
(五)研究漢語(yǔ)詞義系統(tǒng)和詞義發(fā)展的規(guī)律，建立
科學(xué)的訓(xùn)詁學(xué)
第三節(jié) 訓(xùn)詁學(xué)在語(yǔ)言學(xué)中的地位及其與語(yǔ)言學(xué) 訓(xùn)詁學(xué)就是漢語(yǔ)歷史語(yǔ)義學(xué)《訓(xùn)詁學(xué)初稿》第四次修訂版導(dǎo)論
關(guān)于傳統(tǒng)訓(xùn)詁理論與實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)《訓(xùn)詁學(xué)初稿》第三次修訂版代序
第二次修訂版說(shuō)明
第一次修訂版說(shuō)明
原版序
第一章 緒論
第一節(jié) 訓(xùn)詁與訓(xùn)詁學(xué)
第二節(jié) 訓(xùn)詁學(xué)的任務(wù)及其目的
(一)指導(dǎo)訓(xùn)詁實(shí)踐，培養(yǎng)繼承文化遺產(chǎn)的人才
(二)指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)，提高語(yǔ)文教學(xué)水平
(三)辨析詞義，使人們?cè)鰪?qiáng)運(yùn)用詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性
(四)溝通方言，促進(jìn)漢民族語(yǔ)的統(tǒng)一
(五)研究漢語(yǔ)詞義系統(tǒng)和詞義發(fā)展的規(guī)律，建立
科學(xué)的訓(xùn)詁學(xué)
第三節(jié) 訓(xùn)詁學(xué)在語(yǔ)言學(xué)中的地位及其與語(yǔ)言學(xué)
相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
(一)訓(xùn)詁學(xué)在語(yǔ)言學(xué)中的地位
(二)訓(xùn)詁學(xué)與語(yǔ)言學(xué)相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
第四節(jié) 信息時(shí)代訓(xùn)詁學(xué)存在的理論依據(jù)和實(shí)踐意義
第五節(jié) 研究訓(xùn)詁學(xué)的方法
(一)要以辯證唯物主義與歷史唯物主義作指導(dǎo)
(二)緊密結(jié)合社會(huì)生活理解語(yǔ)言
(三)要把語(yǔ)言的共時(shí)性研究與歷時(shí)性研究結(jié)合起來(lái)
(四)擺脫經(jīng)學(xué)附庸地位，古為今用
第二章 訓(xùn)詁體式(上)
第一節(jié) 文獻(xiàn)正文里的訓(xùn)詁
(一)解釋詞語(yǔ)
(二)串講句意
(三)說(shuō)明章旨
第二節(jié) 隨文釋義的注疏
(一)注疏的名稱
(二)注疏的內(nèi)容
(三)注疏的分類
(四)注疏的駙經(jīng)
第三章 訓(xùn)詁體式(下)
第三節(jié) 通釋語(yǔ)義的專著
(一)單解語(yǔ)義的專著
1．《爾雅》
2．《小爾雅》
3．《釋名》
4．《廣雅》、《廣雅疏證》
5．《拾雅》、《比雅》
6．《經(jīng)籍善詁》、《故訓(xùn)匯纂》
7．《轉(zhuǎn)語(yǔ)》、《文始》
8．《讀書雜志》、《經(jīng)義述聞》
9．《群經(jīng)平議》、《諸子平議》
10．《毛詩(shī)傳義類》、《說(shuō)雅》、《選雅》
11．《通俗文》、《訓(xùn)俗文字略》、《恒言錄》、《通俗編》
12．《常用字訓(xùn)》、《難字》、《雜字解故》、<異字》、《錯(cuò)誤字》
13．《埤雅》、《爾雅翼》、《毛詩(shī)草木鳥善蟲魚疏》
14．《石藥爾雅》、《本革爾雅》
15．《駢雅》、《垂雅》、《別雅》、《辭通》
16．《果□轉(zhuǎn)語(yǔ)記》、《釋大》
17．《語(yǔ)助》、《莊字說(shuō)》、《助字辨略》、《經(jīng)傳釋詞》、《詞詮》、《古書虛字集釋》、《文言虛字》、《虛詞歷時(shí)詞典》
18．《方言》、《續(xù)方言》、《新方言》、《蜀爾雅》、《昊下方言考》
19．《羌爾雅》、《番爾雅》、《佛爾雅》
(二)音義兼注的專著
1．《經(jīng)典釋文》
2．《群經(jīng)音辯》
3．《玄應(yīng)音義》、《慧琳音義》、《華嚴(yán)音義》
(三)形音義結(jié)合的專著
1．《說(shuō)文解字》
2．《字林》
3．《玉篇》
4．《類篇》
5．《字匯》、《正字通》
6．《康熙字典》
7．《辭源>、《辭�！�
8．《漢語(yǔ)大字典》、《漢語(yǔ)大詞典》
9．《新華字典》、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》
10．《匡謬正俗》
第四節(jié) 雜考筆記中的訓(xùn)詁
第四章 訓(xùn)詁條例
第一節(jié) 釋義的方法
(一)聲訓(xùn)因聲求義的方法
(二)形訓(xùn)以形說(shuō)義的方法
(三)義訓(xùn)直陳語(yǔ)義的方法
(四)觀境為訓(xùn)據(jù)境索義的方法
第二節(jié) 行文的格式
(一)語(yǔ)言貴精練
(二)次序不固定
(三)說(shuō)解可用韻
第三節(jié) 常用的術(shù)語(yǔ)
(一)某，某也；某者，某也；某也者，某也
(二)日、為、謂之、之謂
(三)謂、言
(四)猶
(五)貌
(六)之言、之為言
(七)辭、詞
(八)屬、別
(九)讀若、讀如、讀為、讀日、讀若某同、讀與某同、讀
(十)古字某某同、古聲某某同、某某義同、某與某古字通
(十一)以某為某、名某為某
(十二)當(dāng)為、當(dāng)作
(十三)或?yàn)�、或作、本作、本或作、本亦作、本又作、一本作、某本�?br />(十四)今文、古文、故書
(十五)讀破、破字、易字
(十六)渾言、析言、統(tǒng)言、通言、散言、對(duì)言、散文、對(duì)文
(十七)通語(yǔ)、凡語(yǔ)
(十八)轉(zhuǎn)語(yǔ)、代語(yǔ)
(十九)文
(二十)互文
第五章 訓(xùn)詁的運(yùn)用
第一節(jié) 用于閱讀古書
(一)能準(zhǔn)確地理解詞義
(二)能正確地分析文章的章句
(三)能細(xì)心地琢磨古人行文的體例
第二節(jié) 用于整理古籍
(一)訓(xùn)詁與�？�
(二)訓(xùn)詁與標(biāo)點(diǎn)
(三)訓(xùn)詁與注釋
(四)訓(xùn)詁與翻譯
(五)訓(xùn)詁與輯佚
(六)訓(xùn)詁與辨?zhèn)?br />(七)訓(xùn)詁與筒帛書整理
第三節(jié) 用于編纂辭書
(一)訓(xùn)詁與資料收集
(二)訓(xùn)詁與解形
(三)訓(xùn)詁與注音
(四)訓(xùn)詁與釋義
(五)訓(xùn)詁與引證
(六)訓(xùn)詁與信息字典的編纂
第四節(jié) 用于其他方面
(一)研究語(yǔ)言學(xué)的其他分支
(二)了解我國(guó)古代社會(huì)及其文化
第六章 讀注和作注
第一節(jié) 讀注
(一)讀注以前，要反復(fù)閱讀正文
(二)讀注要汲取其精華，吐棄其糟粕
(三)讀注與讀正文聯(lián)系起來(lái)，相互對(duì)照
(四)對(duì)不同的注釋要擇善而從
(五)不可誤解注文，不可誤信注文
第二節(jié) 作注
(一)批判地繼承前人傳注的優(yōu)良傳統(tǒng)
(二)認(rèn)真準(zhǔn)確地辨明詞義
(三)準(zhǔn)確確定具體詞義
(四)注意詞語(yǔ)的歷史發(fā)展，掌握不同時(shí)代的風(fēng)俗習(xí)慣
(五)作注要注意的幾個(gè)問(wèn)題
(六)作注應(yīng)避免的幾種弊病
第七章 訓(xùn)詁源流
第一節(jié) 萌芽時(shí)期先秦的訓(xùn)詁
(一)訓(xùn)詁的萌芽與發(fā)展
(二)訓(xùn)詁萌芽與發(fā)展的動(dòng)力
第二節(jié) 興盛時(shí)期兩漢的訓(xùn)詁
(一)興盛的原因
(二)興盛的表現(xiàn)
(三)兩漢訓(xùn)詁的特點(diǎn)
第三節(jié) 沿襲時(shí)期魏晉南北朝隋唐五代的訓(xùn)
(一)擴(kuò)大了訓(xùn)詁的范圍
(二)出現(xiàn)了義疏和集解
(三)訓(xùn)詁新著的涌現(xiàn)
(四)重視少數(shù)民族語(yǔ)言和外國(guó)語(yǔ)言的研究
第四節(jié) 變革時(shí)期宋代的訓(xùn)詁
(一)宋代訓(xùn)詁的概況
(二)宋代訓(xùn)詁的特點(diǎn)
(三)宋代訓(xùn)詁的成就
第五節(jié) 衰落時(shí)期元、明兩代的訓(xùn)詁
第六節(jié) 復(fù)興時(shí)期清代的訓(xùn)詁
(一)訓(xùn)詁學(xué)復(fù)興的原因
(二)復(fù)興的表現(xiàn)
(三)清代訓(xùn)詁的特點(diǎn)
第七節(jié) 更新時(shí)期“五四”以來(lái)的訓(xùn)詁
(一)“五四”以來(lái)訓(xùn)詁學(xué)概況
(二)訓(xùn)詁學(xué)振興的必要與可能
(三)訓(xùn)詁學(xué)光輝前程的展望
原版后記