《珞珈詩(shī)詞集(2)》是由畢業(yè)于武漢大學(xué)或在武漢大學(xué)學(xué)習(xí)和工作過(guò),以及目前仍在武漢大學(xué)工作的幾十位校友創(chuàng)作的詩(shī)詞結(jié)集,這些詩(shī)詞大多在報(bào)紙上發(fā)表過(guò)。現(xiàn)所輯錄整理的這些作品,或敘事詠物,或言志緣情,均具有濃濃的深情。在內(nèi)容上涵蓋很廣,既有對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美、對(duì)武漢大學(xué)深厚的人文歷史的回望和涵詠,又有對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)所取得成果的由衷禮贊,還有對(duì)日常生活中真善美的剔抉和發(fā)現(xiàn)。
張?zhí)焱,湖南省永州市人?932年生。1958武漢大學(xué)巾文系研究生畢業(yè),中共黨員,教授。全國(guó)高校教書(shū)育人先進(jìn)代表。中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員,中華詩(shī)詞研究所研究員,湖北武漢詩(shī)詞學(xué)會(huì)常務(wù)理事。武漢大學(xué)珞珈詩(shī)社社長(zhǎng)、主編《珞珈詩(shī)詞集》(武漢大學(xué)110周年校慶集)等,參編大型書(shū)籍《資政史鑒》、《聞一多全集》等,創(chuàng)作《翥汀龍?jiān)娫~曲聯(lián)》等。
陳志鴻,1950年1月出生于湖北省浠水縣,1975年7月在武漢大學(xué)歷史系研究生畢業(yè)并留校任教,后歷任《武漢大學(xué)報(bào)》主編、教育部高校師資培訓(xùn)交流武漢中心(暨武漢大學(xué)師資培訓(xùn)巾心)信息交流部主任、《中國(guó)高校師資研究》執(zhí)行主編、4級(jí)教育職員,享受教授待遇。退休后編輯出版了《巾國(guó)高校人義社會(huì)科學(xué)研究通鑒》(2001-2010),F(xiàn)為珞珈詩(shī)社常務(wù)副社長(zhǎng)、《珞珈詩(shī)苑》常務(wù)副主編、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員。
張之洞
丁忱
丁天錫
于浩
于世永等
萬(wàn)文彬
萬(wàn)澤郁
萬(wàn)獻(xiàn)初
馬良
馬延才
馬寶鴻
馬承五
馬哲琳
馬嘉奎
王穎
王桑
王天立
王天運(yùn)
王世昌
王文華
王文彬
王孔旭
王允斌
王長(zhǎng)順
王令高
王興科
王遠(yuǎn)良
王遠(yuǎn)琦
王時(shí)杰
王青松
王賢林
王治民
王星拱
王家才
王家貴
王家鴻
王益齡
王敦榮
王登林
王嗣軍
王新才
王新國(guó)
王煥芬
王熙純
……
化學(xué)實(shí)驗(yàn)同小組,分班答疑前后站。
周末電影左右走,課外運(yùn)動(dòng)相召喚。
武大情感友誼厚,每每想起淚含眼。
四年歡度隨日去,今朝會(huì)聚夢(mèng)多年。
雙手緊握不忍離,四目相對(duì)哽無(wú)言。
滿肚話語(yǔ)盡傾吐,一夜未眠暢懷談。
水酒不沾多年事,今宵君至破習(xí)慣。
默默耕耘牛負(fù)重,二人自省心誠(chéng)坦。
人老寧?kù)o德自守,胸懷豁達(dá)天地寬。
天假七十你我幸,老眼昏花腦憶健。
互勉身安淡泊志,共賀兩叟桑榆歡。
求學(xué)憶懷
少年求學(xué)辛與艱,輟學(xué)多次習(xí)耕田。
身單力薄禾下汗,父母落淚常窺見(jiàn)。
忙里借閑尋書(shū)念,懷揣書(shū)本待時(shí)看。
晨早暮晚隨日讀,懸梁螢雪古人鑒。
困窘怎廢吾志趣,磨礪方能出利劍。
勤奮機(jī)遇常相伴,毅力送入母校門。
如魚(yú)得水新天地,籠鳥(niǎo)出飛翅膀展。
槁苗逢雨沛然興,冬去寒盡春日暖。
父母喜淚十里送,千囑萬(wàn)叮篤學(xué)念。
十步回首望雙親,銘記養(yǎng)育恩教全。
殿堂宮樓林陰翠,美哉壯麗珞珈山。
名師授課誨人善,言傳身教重垂范。
深理明達(dá)趣入勝,舉灼精華縷析嚴(yán)。
孜孜好學(xué)長(zhǎng)知識(shí),苦苦求索智能獲。
校園學(xué)風(fēng)嚴(yán)誠(chéng)樸,自強(qiáng)奮進(jìn)活龍虎。
武大四年育羽骨,基礎(chǔ)根基扎下土。
畢業(yè)回奔梓里路,一生做繭系科研。
春綠大地一株草,不辱師門自問(wèn)心。
圖書(shū)館
武大標(biāo)志圖書(shū)館,削山豎樓插云寰。
巍峨壯觀宏氣勢(shì),唯其獨(dú)高萬(wàn)樓瞻。
綠瓦蓋頂古典美,飛檐斗拱凌空懸。
坐巔伴湖存清風(fēng),山光水色明月倩。
倘若盛暑梅雨來(lái),祥云纏腰霧披肩。
登館能觀三鎮(zhèn)景,江城全貌一目覽。
悠悠黃鶴佇立西,滾滾長(zhǎng)江東盡歡。
浩淼東湖煙波雨,向陽(yáng)花樹(shù)校園盛。
人文自然巧融合,賓朋登后交口誦。
館藏圖書(shū)浩如海,閱覽大廳寬雅明。
書(shū)香招得館門滿,珞珈靈氣書(shū)情鐘。
“簞食壺漿”學(xué)子迎,群儒良才羽毛豐,
武大一流書(shū)館在,百尺竿頭日天中。
鐘靈毓秀
武大之秀美贊世,山湖相擁自然力。
詩(shī)畫(huà)意境成色好,先楚圣土展體姿。
神工巨匠大手筆,天人合一張諧律。
曲徑阡陌林陰路,校園樓舍畫(huà)美體。
珞珈雄姿大地造,武大秀色人文鑄。
育才有成名學(xué)府,漁淵池深鴻儒濟(jì)。
晨鐘暮鼓饑渴知,授業(yè)解惑誨人師。
術(shù)業(yè)專攻有建樹(shù),鐘靈毓秀人才梯。
珞珈地靈人杰出,武大秀色才子育。
四海校友思母校,情愫互生愛(ài)心滋。
……