定 價：27 元
叢書名：高等學(xué)校新聞傳播學(xué)應(yīng)用型系列教材
- 作者：吳洪霞，李未熟
- 出版時間：2014/3/1
- ISBN：9787307127142
- 出 版 社：武漢大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G210
- 頁碼：216
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
《新聞綜合實訓(xùn)/高等學(xué)校新聞傳播學(xué)應(yīng)用型系列教材》內(nèi)容分為基礎(chǔ)實訓(xùn)和專題實訓(xùn)兩部分，共十章�；A(chǔ)實訓(xùn)部分包括新聞發(fā)現(xiàn)和選題匯報兩個環(huán)節(jié)。專題實訓(xùn)部分，《新聞綜合實訓(xùn)/高等學(xué)校新聞傳播學(xué)應(yīng)用型系列教材》安排了新聞消息、從材料中“拎”新聞、新聞通訊、記者調(diào)查、述評新聞幾個常用新聞文體以及專版及版面策劃的訓(xùn)練內(nèi)容，同時還安排了以通訊員身份為媒體寫稿、模擬媒體應(yīng)聘這些學(xué)習(xí)者極有可能會經(jīng)歷的與媒體有關(guān)的訓(xùn)練內(nèi)容。
本書一書是編者結(jié)合實踐經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。它在體現(xiàn)媒體新聞生產(chǎn)整個流程的基礎(chǔ)上，結(jié)合了具體的媒體實踐及人才需求特點，著重對學(xué)習(xí)者進(jìn)行模擬專項訓(xùn)練，使其能“馬上上手”，這是本書與其他教材的不同之處。
吳洪霞、李未熟主編的這本《新聞綜合實訓(xùn)》分三大部分。第一部分為緒論，重點闡述本書的編輯目的，創(chuàng)新點，以及建議各新聞院系如何使用這本教材。第二部分為基礎(chǔ)實訓(xùn)，訓(xùn)練學(xué)生必備的基礎(chǔ)能力，即新聞發(fā)現(xiàn)和選題匯報。新聞發(fā)現(xiàn)是一種十分重要的能力，沒有發(fā)現(xiàn)便沒有新聞；選題匯報也是一種能力，在匯報中撞擊從而敲定選題，變事情為事件，是所有新聞院系學(xué)生從來沒有訓(xùn)練過的，本部分意在加強這方面的能力。第三部分為專題實訓(xùn)。紙質(zhì)媒體記者、編輯必須掌握的基本新聞體式，如消息、記者調(diào)查、從材料中拎新聞、以通訊員身份為新聞媒體寫作等方面，逐一進(jìn)行實訓(xùn)，以期達(dá)到與新聞媒體、與企事業(yè)宣傳單位無縫對接的目的。
緒論
上編 基礎(chǔ)實訓(xùn)
實訓(xùn)一 新聞發(fā)現(xiàn)
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)中存在的問題
實訓(xùn)二 新聞選題
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
下編 專題實訓(xùn)
實訓(xùn)三 新聞消息
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
實訓(xùn)四 從材料中“拎”新聞
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
實訓(xùn)五 新聞通訊
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
實訓(xùn)六 記者調(diào)查
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
實訓(xùn)七 以通訊員身份為媒體寫稿
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
實訓(xùn)八 述評新聞
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
實訓(xùn)九 �？瘜０娴牟邉澟c組版
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、作品賞析
四、實訓(xùn)作品問題診斷
實訓(xùn)十 媒體考試
一、實訓(xùn)目的及要求
二、實訓(xùn)步驟
三、實訓(xùn)問題診斷
后記
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