《線性代數(shù)/高等學(xué)校教材》是編者在多年的線性代數(shù)教學(xué)基礎(chǔ)上,根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒布的“工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”編寫而成的!毒性代數(shù)/高等學(xué)校教材》語(yǔ)言精練,重點(diǎn)突出,同時(shí)注重線性代數(shù)與計(jì)算機(jī)實(shí)踐結(jié)合,易教易學(xué)。
全書內(nèi)容包括行列式、矩陣及其運(yùn)算、向量組的線性相關(guān)性、線性方程組、矩陣的特征值與特征向量、二次型等。每章安排有應(yīng)用MATLAB軟件進(jìn)行線性代數(shù)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,章后配有一定數(shù)量的習(xí)題,書末附有部分習(xí)題答案。
《線性代數(shù)/高等學(xué)校教材》可作為高等學(xué)校工科類專業(yè)線性代數(shù)課程的教材或參考書,也可供其他相關(guān)專業(yè)人員參考。
容躍堂、馬盈倉(cāng)、張娟娟主編的《線性代數(shù)》在內(nèi)容組織上共分六章,涉及行列式、矩陣及其運(yùn)算、向量組的線性相關(guān)性、二次型等,力求敘述通俗、易懂,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快,很好地把握線性代數(shù)的深度和廣度。每章都安排了應(yīng)用MATLAB軟件進(jìn)行線性代數(shù)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容(并加星號(hào)表示),目的在于加深讀者對(duì)線性代數(shù)課程基本理論的認(rèn)識(shí)和理解,掌握利用MATLAB軟件解決相關(guān)問(wèn)題的能力,培養(yǎng)讀者的軟件編程和動(dòng)手能力,為進(jìn)一步運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ);每章后還配有一定數(shù)量的習(xí)題,書末附有部分習(xí)題答案。
線性代數(shù)是高等學(xué)校工科類專業(yè)的一門重要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課。隨著計(jì)算技術(shù)的發(fā)展和普及,線性代數(shù)日益受到重視。線性代數(shù)的主要內(nèi)容是研究代數(shù)學(xué)中線性關(guān)系的經(jīng)典理論。由于線性關(guān)系是變量之間比較簡(jiǎn)單的一種關(guān)系,而線性問(wèn)題廣泛存在于科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域,并且一些非線性問(wèn)題在一定條件下,可以轉(zhuǎn)化或近似轉(zhuǎn)化為線性問(wèn)題,因此線性代數(shù)所介紹的思想方法已成為從事科學(xué)研究和工程應(yīng)用工作必不可少的工具。
歷史上線性代數(shù)的第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于解線性方程組的問(wèn)題,而線性方程組理論的發(fā)展又促成了作為工具的矩陣論和行列式理論的創(chuàng)立與發(fā)展,這些內(nèi)容已成為線性代數(shù)教材的主要部分。最初的線性方程組問(wèn)題大都是來(lái)源于生活實(shí)踐,正是實(shí)際問(wèn)題刺激了線性代數(shù)這一學(xué)科的誕生與發(fā)展。另外,近現(xiàn)代數(shù)學(xué)分析與幾何學(xué)等數(shù)學(xué)分支的深入研究也推動(dòng)了線性代數(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。
線性代數(shù)有三個(gè)基本計(jì)算單元:行列式,矩陣,向量(組),研究它們的性質(zhì)和相關(guān)定理,能夠求解線性方程組,實(shí)現(xiàn)行列式與矩陣計(jì)算和線性變換,構(gòu)建向量空間和歐氏空間。線性代數(shù)的兩個(gè)基本方法是構(gòu)造(分解)和代數(shù)法,基本思想是化簡(jiǎn)(降階)和同構(gòu)變換。
另外,線性代數(shù)將數(shù)學(xué)的主要特點(diǎn)高度集中地濃縮于一身,學(xué)生通過(guò)對(duì)線性代數(shù)的學(xué)習(xí),可獲得良好的邏輯思維能力、運(yùn)算能力,以及抽象與綜合的能力和分析與推理的能力。
本書在內(nèi)容組織上力求敘述通俗、易懂,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明快,很好地把握線性代數(shù)的深度和廣度。每章都安排了應(yīng)用MATLAB軟件進(jìn)行線性代數(shù)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容(并加星號(hào)表示),目的在于加深讀者對(duì)線性代數(shù)課程基本理論的認(rèn)識(shí)和理解,掌握利用MATLAB軟件解決相關(guān)問(wèn)題的能力,培養(yǎng)讀者的軟件編程和動(dòng)手能力,為進(jìn)一步運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ);每章后還配有一定數(shù)量的習(xí)題,書末附有部分習(xí)題答案。
本書第一章至第四章由容躍堂編寫,第五章至第六章由馬盈倉(cāng)、張娟娟編寫。
本書編寫過(guò)程中,得到了有關(guān)方面的大力支持,審稿專家及高等教育出版社的編輯對(duì)本書提出了一些很好的建議,在此編者表示衷心的感謝。
第1章 行列式
1.1 二階與三階行列式
1.2 n階行列式
1.3 行列式的性質(zhì)
1.4 行列式按行(列)展開(kāi)
1.5 克拉默法則
1.6 實(shí)驗(yàn)1:計(jì)算行列式的值
習(xí)題一
第2章 矩陣及其運(yùn)算
2.1 矩陣的概念
2.2 矩陣的運(yùn)算
2.3 逆矩陣
2.4 分塊矩陣
2.5 矩陣的初等變換與初等矩陣
2.6 矩陣的秩
2.7 實(shí)驗(yàn)2:矩陣的運(yùn)算
習(xí)題二
第3章 向量組的線性相關(guān)性
3.1 向量的概念
3.2 向量組的線性相關(guān)性
3.3 向量組的秩
3.4 向量空間
3.5 實(shí)驗(yàn)3:矩陣的秩與向量組的最大無(wú)關(guān)組
習(xí)題三
第4章 線性方程組
4.1 齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu)及解法
4.2 非齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu)及解法
4.3 實(shí)驗(yàn)4:線性方程組
習(xí)題四
第5章 矩陣的特征值與特征向量
5.1 向量的內(nèi)積與正交矩陣
5.2 方陣的特征值與特征向量
5.3 相似矩陣
5.4 實(shí)對(duì)稱矩陣的對(duì)角化
5.5 實(shí)驗(yàn)5:求矩陣的特征值與特征向量
習(xí)題五
第6章 二次型
6.1 二次型及其矩陣
6.2 化二次型為標(biāo)準(zhǔn)形
6.3 正定二次型
6.4 實(shí)驗(yàn)6:二次型
習(xí)題六
部分習(xí)題答案
參考文獻(xiàn)