1 第一章圖形推理新路線
命題技術(shù)
推理新路線的題目是指傳統(tǒng)題目經(jīng)過圖形間的排列順序變化而生成的一類創(chuàng)新題目。這類創(chuàng)新題目解決的關(guān)鍵在于對常見推理路線的認(rèn)知，本章分四變分別介紹32分組型、23分組型、米字分組型、S形串聯(lián)型等常見推理路線的變化。
第01變：3*2分組型
變態(tài)指數(shù)：★★
復(fù)現(xiàn)指數(shù)：★★★★★考情聚焦最早出現(xiàn)最近出現(xiàn)覆蓋范圍2008年2008年江蘇 先睹為快
例題
2008-江蘇B-81.
ABCD解析
答案：B
解析：本題屬于樣式類，主要考查樣式的去同存異。將圖1、2、3分為一組，圖4、5、6分為一組。仔細觀察題干的前三個圖形可以發(fā)現(xiàn)：第3個圖形是由第1個和第2個圖形去掉相同的元素保留不同的元素組合而成的。故第6個圖形也應(yīng)該遵循此規(guī)律，即由第4個和第5個圖形去掉相同的八邊形，保留心形和圓組合而成。所以選擇B選項。火眼金睛
3*2分組型的本質(zhì)是三個圖形為一組，分兩組。
3*2分組型主要有兩種分組方式：
第1種圖1、2、3一組，圖4、5、6一組第2種圖1、3、5一組，圖2、4、6一組千變?nèi)f化
練習(xí)1.
2008-江蘇A-45.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
ABCD
萬化歸宗
1.答案：B
解析：本題屬于樣式類，主要考查的是樣式的去同存異。將圖1、3、5分為一組，圖2、4、6分為一組。仔細觀察題干的第一組圖形可以發(fā)現(xiàn)：第5個圖形是由第1和第3個圖形去掉相同的元素保留不同的元素而得到的。故第6個圖形也應(yīng)該遵循此規(guī)律，即由第2個和第4個圖形去掉相同的曲線，保留一條斜向直線。所以選擇B選項。第02變：2*3分組型
變態(tài)指數(shù)：★★
復(fù)現(xiàn)指數(shù)：★★★★★考情聚焦最早出現(xiàn)最近出現(xiàn)覆蓋范圍2008年2010年江蘇、國家先睹為快
例題
2008-國家-63.請從所給的四個選項中，選出最符合左邊五個圖形一致性規(guī)律的選項（）。
ABCD解析
答案：A
解析：本題屬于樣式類，主要考查樣式相似的識別。圖1、2、3分別與圖4、5、6的大體形狀相對應(yīng)，即圖1、圖4是由兩個相同的圖形相交而成，圖1是兩個相同的長方形，圖4是兩個相同的三角形；圖2、圖5是由兩個分離的組成部分構(gòu)成的；圖3、圖6都只有一個獨立組成部分。所以選擇只有一條斜線的A選項。
火眼金睛
2*3分組型的本質(zhì)是兩個圖形為一組，分三組。
2*3分組型主要有4種分組方式：
第1種圖1、2一組，圖3、4一組，圖5、6一組第2種圖1、6一組，圖2、5一組，圖3、4一組第3種圖1、4一組，圖2、5一組，圖3、6一組第4種任意兩個一組，共三組注：第4種情況需要格外注意，其為一種命題慣性。
千變?nèi)f化
練習(xí)1.
2010-國家-57.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
ABCD
練習(xí)2.
2010-江蘇A-52.
ABCD
練習(xí)3.
2010-江蘇C-50.
ABCD
萬化歸宗
1.答案：C
解析：本題屬于樣式類。觀察題干中五幅圖的對稱軸，分別為橫、豎、橫豎、橫豎、豎，呈對稱形式。也可以看成是按照“火眼金睛”中第2種情況分組，圖1、6一組，圖2、5一組，圖3、4一組，所以圖6應(yīng)選擇和圖1相同，具有橫向?qū)ΨQ軸的圖形。所以選擇C選項。
2.答案：A
解析：本題屬于樣式類。按照“火眼金睛”中第4種情況，任意兩個圖形一組，分為：不規(guī)則曲線組、規(guī)則圖形組和不規(guī)則虛線組。圖1和圖4為不規(guī)則曲線組，圖3和圖5為規(guī)則圖形組，圖2為不規(guī)則虛線圖形，那么圖6也應(yīng)該為不規(guī)則虛線圖形。故本題正確答案為A。
3.答案：D
解析：本題屬于樣式類。按照“火眼金睛”中第3種情況，圖1、4一組，均為直線圖形；圖2、5一組，均為曲線圖形；圖3、6一組，均為虛線圖形。故本題答案為D選項。第03變：米字分組型
變態(tài)指數(shù)：★★★
復(fù)現(xiàn)指數(shù)：★★★★★考情聚焦最早出現(xiàn)最近出現(xiàn)覆蓋范圍2006年2013年山東、河北、浙江先睹為快
例題
ABCD解析
答案：D
解析：本題屬于樣式類，主要考查樣式的疊加。觀察推理路線為米字形，分成橫三個、豎三個、左斜三個、右斜三個四組圖形。在這四條直線方向上，均為疊加關(guān)系。根據(jù)選項可以知道，中間圖形需要疊加上D選項得到左上圖形。所以選擇D選項。

火眼金睛
米字分組型的本質(zhì)是將九宮格型的中間圖形使用4次，從而使得九宮格得到3個圖形一組，分4組，3*4=12個圖的效果。千變?nèi)f化
練習(xí)1.
2013-浙江A-103.
ABCD
萬化歸宗
1.答案：C
解析：本題屬于數(shù)量類，主要考查數(shù)量類中的素。觀察推理路線為米字型。位于米字型四條線上三角形數(shù)量之和均為18，也就是說除去中間圖形中的9個三角形，兩端圖形中三角形數(shù)量之和為9，故問號處應(yīng)該選有5個三角形的選項。所以選擇C選項。第04變：S形串聯(lián)型
變態(tài)指數(shù)：★★★
復(fù)現(xiàn)指數(shù)：★★★★★考情聚焦最早出現(xiàn)最近出現(xiàn)覆蓋范圍2007年可能今年國家先睹為快
例題
2007-國家-62.
ABCD解析
答案：A
解析：本題屬于數(shù)量類，主要考查數(shù)量類中端點的數(shù)量。將九宮格中每一個圖看做由4條豎線和5條橫線組成，觀察所有出頭的端點，會發(fā)現(xiàn)第1列小線條的數(shù)目為5、3、1，第2列小線條的數(shù)目為7、9、11，第3列的數(shù)目為17、15，按照S形的推理路線，推知均為等差數(shù)列，且公差為2，則問號處圖形的小線條應(yīng)該為13個。所以選擇A選項。

火眼金睛
S形串聯(lián)型的本質(zhì)是圖形推理路線的變化。
S形串聯(lián)型常見有三種形式：
橫S形
123654789豎S形
167258349斜S形
134258679千變?nèi)f化
練習(xí)1.
2009-聯(lián)考913-55.
ABCD
萬化歸宗
1.答案：B
解析：本題屬于數(shù)量類，主要考查數(shù)量類中直線的數(shù)量。觀察推理路線為S形，依次為：第1列第1行圖形→第1列第2行圖形→第1列第3行圖形→第2列第3行圖形→第2列第2行圖形→第2列第1行圖形→第3列第1行圖形→第3列第2行圖形→第3列第3行圖形，各圖形中直線的數(shù)量依次從8到0。所以選擇有0條直線的B選項。第二章圖形推理新問法第二章圖形推理新問法
命題技術(shù)
創(chuàng)新問法的題目是指傳統(tǒng)題目不改變內(nèi)在規(guī)律的考查，只改變問題形式的一類創(chuàng)新題目。這類創(chuàng)新題目認(rèn)識的關(guān)鍵在于不同問法會對解答和辨析問題的難度產(chǎn)生影響，有的變大，有的變小。本章分四變分別介紹聚類分組型、排異分組型、組合雙選型、排異雙選型等可能出現(xiàn)的問法的變化。其中組合雙選型、排異雙選型還未在公考中出現(xiàn)，值得注意。