《日本教科書的中國(guó)形象研究》以歷時(shí)性的時(shí)代變遷為線索，以典型的教科書文本為依據(jù)，從世界、日本與中國(guó)的三維關(guān)系的角度出發(fā)，對(duì)日本從古代至現(xiàn)代的教科書中的中國(guó)形象進(jìn)行較為系統(tǒng)的歷史性考察，從教科書的角度深入分析日本教育與社會(huì)文化之間的關(guān)系。在教科書中，對(duì)于異國(guó)形象的創(chuàng)造，比一般的文學(xué)作品更能體現(xiàn)教育者從國(guó)家、社會(huì)或是族群的角度對(duì)“他者”的思辨過(guò)程，也更能對(duì)尚處于低幼年齡階段的兒童釋放出一種強(qiáng)制性的、顯性的影響。通過(guò)研究可以看到，日本教科書的中國(guó)形象是加入了文化和情感的、客觀的和主觀的因素的集體意識(shí)的表現(xiàn)，是隨著時(shí)代的變遷而調(diào)整衍變的。“中國(guó)”作為日本人無(wú)法忽略的“他者”，在日本構(gòu)建自身文化定位以及近代性經(jīng)驗(yàn)時(shí)提供了自我確認(rèn)的想象資源，而這樣的想象資源在歷史的變遷過(guò)程中呈現(xiàn)出的具體內(nèi)容和建構(gòu)方式，都與日本政治、經(jīng)濟(jì)以及思想文化的發(fā)展密切相關(guān)。與此同時(shí)，日本教科書的中國(guó)形象也深刻反映出中國(guó)形象所代表的中國(guó)、中國(guó)人在世界、日本和中國(guó)這三個(gè)不同而又緊密相關(guān)的“文化語(yǔ)境”中的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)力和地位。
《日本教科書的中國(guó)形象研究》對(duì)日本教科書的中國(guó)形象進(jìn)行深入的專題式研究，有利于深化和拓展我們對(duì)日本自古以來(lái)的民族意識(shí)、文化思潮以及亞洲觀的理解，能夠?yàn)槲覈?guó)學(xué)界解決如何認(rèn)識(shí)外國(guó)人在塑造“中國(guó)形象”過(guò)程中的形成規(guī)律、影響因素等提供一定的歷史借鑒。
譚建川，南開大學(xué)歷史學(xué)博士，專業(yè)為日本社會(huì)文化史，現(xiàn)任西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授，日本研究所副所長(zhǎng)。
第一章 導(dǎo)論()
第一節(jié) 教科書的中國(guó)形象的概念與問(wèn)題()
第二節(jié) 中國(guó)形象的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀()
第二章 古代日本教科書的中國(guó)形象()
第一節(jié) “華夷秩序”與中日關(guān)系()
第二節(jié) “文化母國(guó)”的典籍傳入及衍變()
第三節(jié) “往來(lái)物”的中國(guó)形象()
第四節(jié) 古代日本人的中國(guó)形象與文化認(rèn)同()
第三章 “翻譯教科書”的中國(guó)形象()
第一節(jié) 東西方文明撞擊下的社會(huì)變遷()
第二節(jié) 西學(xué)東漸與“翻譯教科書時(shí)代”()
第三節(jié) 明治初期日本教科書中的“中國(guó)”()
第四節(jié) 西化風(fēng)潮中的中國(guó)形象轉(zhuǎn)型()
第四章 “儒教主義”教科書的中國(guó)形象()
第一節(jié) 自由民權(quán)運(yùn)動(dòng)與儒教主義的復(fù)活()
第二節(jié) 教育政策的轉(zhuǎn)變與教科書內(nèi)容的調(diào)整()
第三節(jié) “儒教主義”教科書中的“中國(guó)”()
第四節(jié) “儒教中國(guó)”的“回歸”與“文化亞洲主義”()
第五章 檢定教科書的中國(guó)形象()
第一節(jié) 東亞格局的變動(dòng)與蔑華意識(shí)的確立()
第二節(jié) 國(guó)家主義教育與教科書檢定制度()
第三節(jié) 檢定教科書中的“中國(guó)”()
第四節(jié) 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后中日形象的塑造方式()
第六章 國(guó)定教科書的中國(guó)形象()
第一節(jié) 20世紀(jì)前期東亞國(guó)際關(guān)系的演變()
第二節(jié) 軍國(guó)主義教育與教科書國(guó)定制度()
第三節(jié) 國(guó)定教科書中的“中國(guó)”()
第四節(jié) 20世紀(jì)前期的中國(guó)形象與日本“自畫像”()
第七章 戰(zhàn)后檢定教科書的中國(guó)形象()
第一節(jié) “涂墨”教科書與“中國(guó)題材”的處理()
第二節(jié) 中國(guó)形象的重塑與教科書問(wèn)題()
第三節(jié) “東京書籍”版社會(huì)教科書中的“中國(guó)”()
第四節(jié) 戰(zhàn)后“斷裂”的中國(guó)形象()
第八章 結(jié)語(yǔ)()
參考文獻(xiàn)()
后記()
書單推薦
