★酷蟲學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校?蝗蟲校長(zhǎng)認(rèn)為,“這里危機(jī)四伏,有的壞學(xué)生會(huì)借口忘帶午餐而吃掉老師!”飛蟲班的黃蜂同學(xué)卻相信,“不管在哪里,內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子絕不會(huì)被吃掉!”飛蟲班的獵蝽同學(xué)聲稱,“吃同學(xué)這樣卑鄙的事我可干不出來,除非有誰自愿讓我吃!
★酷蟲學(xué)校4:
飛蟲班是什么樣的班級(jí)?是個(gè)非同一般的班級(jí)!喜歡偽裝成無辜土堆的土鱉同學(xué),會(huì)在一眨眼的瞬間將班級(jí)變成一片廢墟!眼神冰冷的蟑螂同學(xué)會(huì)閃電般吃光掉在地上的一切東西!蚊子同學(xué)認(rèn)為世界上最幸福的事就是吸血,蜻蜓同學(xué)卻把消滅吸血鬼當(dāng)成自己的使命!在這個(gè)倒霉班級(jí)里誰也不想當(dāng)班長(zhǎng),于是他們便招聘了一位班長(zhǎng);畹煤煤玫捏袄蠋煵钜稽c(diǎn)被同學(xué)們嚇?biāo)溃衷诓钜稽c(diǎn)死掉的意外事件中被同學(xué)們救活。這就是飛蟲班,一個(gè)團(tuán)結(jié)起來能把眼淚凝結(jié)成冰的班級(jí)。
在非同一般的飛蟲班里將會(huì)發(fā)生什么好玩的事情呢?飛蟲們又將面臨什么意想不到的事情呢?歡迎加入酷蟲學(xué)校,甲蟲們、飛蟲們、雜蟲們和幼蟲們都在等著你的到來!
★繼昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后,結(jié)合現(xiàn)代★最新教育理念研發(fā)的昆蟲科普叢書!★獻(xiàn)給孩子們的最有趣、最可愛、最爆笑的酷蟲科普故事書!像冒險(xiǎn)故事一樣精彩!像搞笑漫畫一樣有趣!先到達(dá)這里的酷蟲迷們,他們這樣說:★我以前很怕昆蟲,讀了這本書后我才發(fā)現(xiàn)昆蟲這么可愛,這么有趣!我喜歡傻乎乎的屎殼郎,也喜歡強(qiáng)壯的鹿角蟲,更喜歡那厲害的狼珠001。我喜歡《酷蟲學(xué)!罚 邶埥『诤邮械诙袑W(xué)初一9班★《酷蟲學(xué)!氛媸呛每,它讓現(xiàn)實(shí)生活中冰冷無趣的蟲子變成了可愛又有點(diǎn)無賴的、有個(gè)性的酷蟲。書中的卡通形象像極了我們班的同學(xué)們。我喜歡《酷蟲學(xué)校》!——杜遙(浙江省湖州市愛山小學(xué)508班)★我最喜歡星天牛同學(xué),她打聽消息的速度太快了!它一定可以當(dāng)世界級(jí)的新聞?dòng)浾撸〔贿^就是有點(diǎn)惹不起,呵呵......——陳麟聰(貴州省貴陽市環(huán)西小學(xué)四年級(jí)5班)★我以前是一個(gè)害怕蟲子的女孩,看了《酷蟲學(xué)!泛,我的“怕蟲恐懼癥”差不多消失了,在此,我要感謝可愛的蝗蟲校長(zhǎng)和屎殼郎同學(xué),酷酷的虎甲同學(xué)和長(zhǎng)蕺大兜蟲同學(xué),還有大力士獨(dú)角仙同學(xué),他們以前是我最怕的蟲子,現(xiàn)在變成了我最愛的蟲子!辏11歲女五年級(jí))★《酷蟲學(xué)校》真是太棒了,里面有老師有學(xué)生,還有蟲子之間的大戰(zhàn)。這些有趣的故事,讓我學(xué)到了許多和昆蟲有關(guān)的知識(shí),也讓我對(duì)大自然有了更深刻的了解。這本書讓我愛上了那些調(diào)皮可愛的小蟲子!弦环玻8歲男三年級(jí))
吳祥敏:
2001年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。近年來開始從事漫畫腳本和原創(chuàng)故事的創(chuàng)作。
已出版作品漫畫:《小禪豆》系列1~4,《火星沒事》電影同名漫畫,《北京膀爺》。
漫畫腳本改編《牛貓》系列1~4,《兄弟》。
目前正潛心研讀昆蟲百科類書籍,致力于自然科學(xué)題材的青少類故事的創(chuàng)作。
夏吉安:
于2003年發(fā)起并建立吉安工作室。以策劃原創(chuàng)漫畫和選題圖書為主。并從事書籍裝幀設(shè)計(jì)。目前致力于青少類題材的圖書開發(fā),
我們的優(yōu)勢(shì)是:科普原創(chuàng)故事+高質(zhì)量的插圖+精美的裝幀設(shè)計(jì)。
已出版主要作品:
原創(chuàng)漫畫:《狂少年張飛》、《功夫貓》、《小禪豆》、《牛貓》(法國(guó)版)、《Léa》(法國(guó)版)、《The Path toWisdom》(法國(guó)版)
吳祥敏:
2001年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)。近年來開始從事漫畫腳本和原創(chuàng)故事的創(chuàng)作。
已出版作品漫畫:《小禪豆》系列1~4,《火星沒事》電影同名漫畫,《北京膀爺》。
漫畫腳本改編《牛貓》系列1~4,《兄弟》。
目前正潛心研讀昆蟲百科類書籍,致力于自然科學(xué)題材的青少類故事的創(chuàng)作。
夏吉安:
于2003年發(fā)起并建立吉安工作室。以策劃原創(chuàng)漫畫和選題圖書為主。并從事書籍裝幀設(shè)計(jì)。目前致力于青少類題材的圖書開發(fā),
我們的優(yōu)勢(shì)是:科普原創(chuàng)故事+高質(zhì)量的插圖+精美的裝幀設(shè)計(jì)。
已出版主要作品:
原創(chuàng)漫畫:《狂少年張飛》、《功夫貓》、《小禪豆》、《牛貓》(法國(guó)版)、《Léa》(法國(guó)版)、《The Path toWisdom》(法國(guó)版)
其他選題圖書:《四大名逗》、《霍元甲》、《嘻游記》、《三國(guó)痣》、《牛貓加菲》、《黑貓發(fā)Q》等
★酷蟲學(xué)校4:非同一般的飛蟲班
第一章 蟋蟀老師來了 昆蟲音樂家蟋蟀
第二章 無敵的新同學(xué)土鱉 土鱉的生活習(xí)性
第三章 臭味相投的朋友 昆蟲的化學(xué)防御
第四章 蜻蜓和蚊子間不得不說的往事 蜻蜓的羽化過程
第五章 眼神冰冷的新同學(xué) 最頑強(qiáng)的昆蟲—蟑螂
第六章 山寨版蜜蜂的下場(chǎng) 雙翅目昆蟲的食性
第七章 主動(dòng)上門的白沫 蠟蟬科的漂亮昆蟲
第八章 小螞蟻的大夢(mèng)想 與螞蟻共生的生物
第九章 翅膀惹出的麻煩 擬態(tài)高手枯葉蝶和枯葉蛾
第十章 招聘來的班長(zhǎng) 蜻蜓與豆娘的區(qū)別
第十一章 枯葉挑戰(zhàn)書 擬態(tài)枯葉的昆蟲和動(dòng)物
第十二章 做內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子 空中殺手食蟲虻
第十三章 獵蝽的午餐 獵蝽的習(xí)性
第十四章 班長(zhǎng)交換活動(dòng) 環(huán)節(jié)動(dòng)物水蛭
★酷蟲學(xué)校4:非同一般的飛蟲班
第一章 蟋蟀老師來了 昆蟲音樂家蟋蟀
第二章 無敵的新同學(xué)土鱉 土鱉的生活習(xí)性
第三章 臭味相投的朋友 昆蟲的化學(xué)防御
第四章 蜻蜓和蚊子間不得不說的往事 蜻蜓的羽化過程
第五章 眼神冰冷的新同學(xué) 最頑強(qiáng)的昆蟲—蟑螂
第六章 山寨版蜜蜂的下場(chǎng) 雙翅目昆蟲的食性
第七章 主動(dòng)上門的白沫 蠟蟬科的漂亮昆蟲
第八章 小螞蟻的大夢(mèng)想 與螞蟻共生的生物
第九章 翅膀惹出的麻煩 擬態(tài)高手枯葉蝶和枯葉蛾
第十章 招聘來的班長(zhǎng) 蜻蜓與豆娘的區(qū)別
第十一章 枯葉挑戰(zhàn)書 擬態(tài)枯葉的昆蟲和動(dòng)物
第十二章 做內(nèi)心強(qiáng)大的蟲子 空中殺手食蟲虻
第十三章 獵蝽的午餐 獵蝽的習(xí)性
第十四章 班長(zhǎng)交換活動(dòng) 環(huán)節(jié)動(dòng)物水蛭
第十五章 吸血鬼聯(lián)盟 蚊子的生活史
第十六章 土鱉丟了 各種各樣的螳螂
第十七章 枯葉的煩惱 昆蟲的口器
第十八章 歡迎幼稚班新生 多種直翅目昆蟲
第十九章 魔鬼夏令營(yíng)競(jìng)賽 切割樹葉的昆蟲
第二十章 拯救蟋蟀老師 昆蟲的寄生
后記
第一章 蟋蟀老師來了
昆蟲音樂家蟋蟀
今天是蟋蟀老師終生難忘的日子,“作為一只昆蟲界以好斗聞名的蟋蟀,我將用我全部的斗志來培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生!”當(dāng)他跳進(jìn)飛蟲班的教室時(shí)這樣想道。
刷刷刷……同學(xué)們突然四散逃走了!有的鉆到了桌子下,有的躲進(jìn)了墻角里,有的爬到了窗臺(tái)上,有的跳進(jìn)了垃圾桶中……
正當(dāng)蟋蟀老師迷惑不解的時(shí)候,躲在枯葉蛾翅膀下的蚊子同學(xué)突然叫道:“她不會(huì)來真的吧?我可受不了鮮血四濺的場(chǎng)面,鮮血應(yīng)該裝在加蓋的吸管杯里,那樣才不會(huì)浪費(fèi)掉!
趴在椅子下面的枯葉蛾同學(xué)說道:“死并不可怕,可怕的是死了之后就再也活不過來了!
仰泳蝽同學(xué)跳進(jìn)空水桶中嘟囔道:“我覺得我快要干死了。”
只有蜻蜓同學(xué)沒有動(dòng),他坐在椅子上鄙夷地哼了一聲。
老天,他們?cè)谧鍪裁?他們(cè)谡f什么?蟋蟀老師激動(dòng)的心情瞬間一掃而光,現(xiàn)在只覺得恐懼得想吐。
就在這時(shí),一聲聲凄厲地叫聲從走廊里傳來,“救命啊!救命啊!”接著食蚜蠅同學(xué)撲扇著翅膀沖進(jìn)了教室,“拿命來!拿命來!”蜜蜂同學(xué)緊跟著沖了進(jìn)來。他們?cè)诮淌依镲w來飛去、橫沖直撞,為了防止被驚惶的逃命者和發(fā)瘋的索命者撞翻在地,同學(xué)們趕緊紛紛臥倒、順便裝死。
就在蟋蟀老師手足無措的一剎那間,食蚜蠅砰的一聲撞在了蟋蟀老師的胸前!蟋蟀老師仰面倒地前,看到蜜蜂同學(xué)恐怖的蜇針向食蚜蠅的身體直逼過來……就這樣,過度的刺激使蟋蟀老師口吐白沫、當(dāng)場(chǎng)昏厥。
“總拿個(gè)一次性蜇針嚇唬誰呀?”和蟋蟀老師一起倒在地上的食蚜蠅不屑地說道。
“下次再敢冒充我去招搖撞騙,我就和你同歸于盡!”累得癱倒在地的蜜蜂狠狠地說道。
“這次的結(jié)局和上次一樣,真沒勁。”蚊子不滿地說道。
“你是故意把新老師嚇暈的對(duì)不對(duì)?”被昏迷的蟋蟀老師壓在下面的螞蟻向蜜蜂問道。
“不是故意,只是順便!泵鄯洳辉诤醯卮鸬馈
“上次他們倆決斗的時(shí)間要長(zhǎng)很多!碧稍谖浵伵赃叺难鲇掘肀г沟。
“那是因?yàn)樯洗斡悬S蜂同學(xué)在拉架!笨萑~蛾說完同學(xué)們都沉默了,不,是睡著了,午后的陽光照在身上暖洋洋的,就連一直正襟危坐的蜻蜓同學(xué)都歪在椅子上睡著了。
就在這時(shí),“嗡——嗡——”黃蜂同學(xué)飛進(jìn)了教室,他想象著自己像轟炸機(jī)一般對(duì)著手無寸鐵的同學(xué)們進(jìn)行狂轟濫炸!罢媸翘崃!”當(dāng)他開始收集同學(xué)們崇拜的目光時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)教室的地面上橫七豎八地躺著飛蟲們的尸體!“天哪!這是誰干的?!”黃蜂狂怒地吼道,“我跟你拼了!”接著他一甩頭嗡嗡地就沖出了教室。
“他找誰去了?”被吵醒的食蚜蠅擔(dān)心地問道。
“不知道!泵鄯浯鸬。
“蟋蟀老師是不是嚇?biāo)懒?趕快把他搬到醫(yī)務(wù)室去吧!蓖瑢W(xué)們紛紛醒來后對(duì)螞蟻同學(xué)說道。螞蟻火速把蟋蟀老師搬到了醫(yī)務(wù)室,讓螞蟻和陸續(xù)趕來的同學(xué)們沒想到是,黃蜂同學(xué)竟然傷痕累累、狼狽不堪地躺在醫(yī)務(wù)室的病床上。
“這是原裝的黃蜂同學(xué)嗎?”蚊子驚叫道。
“大概是轟炸機(jī)撞樹上了!彬唑殉爸S道。
“從殘骸的外觀來看,他好像是挨揍了。”螞蟻說道。
“不可能,他穿著黃黑條紋的衣服,誰敢惹他呀!”蜜蜂同學(xué)說道。
“我也穿著黃黑條紋的衣服,你怎么總欺負(fù)我呢?”食蚜蠅問道。
“就因?yàn)槟阋泊┲S黑條紋的衣服,我才欺負(fù)你的!泵鄯鋹汉莺莸卣f道。
就在同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候,校醫(yī)菜粉蝶走進(jìn)來指著黃蜂問道:“你們是他的同學(xué)嗎?地上那只蟋蟀是你們送來的午飯嗎?”
“哦,那是我們的新老師,因?yàn)槭芰它c(diǎn)刺激所以暈倒了。”蜜蜂解釋道。
“黃蜂同學(xué)怎么會(huì)在這里呢?”食蚜蠅問道。
“甲蟲班的鹿角蟲同學(xué)、獨(dú)角仙同學(xué)和雜蟲班的蝎子同學(xué)、蜈蚣同學(xué)說黃蜂先后闖進(jìn)他們班里不停地問‘是誰干的’,他們覺得他可能瘋了,所以就用鹿角蟲的大顎、獨(dú)角仙的頭角、蝎子的尾巴和蜈蚣的毒肢分別給他治療了一下,結(jié)果他瘋得更厲害了,他們就合力把他送到了這里。我剛給他打了鎮(zhèn)靜劑!毙at(yī)菜粉蝶解釋道。
原來黃蜂是為了同學(xué)們才把自己弄得慘不忍睹的,同學(xué)們熱淚盈眶的看著黃蜂,一句話也說不出來。這時(shí),酣睡中的黃蜂突然吧嗒吧嗒嘴焦急地嘟囔道:“蜜蜂、食蚜蠅、蜻蜓、蚊子、菜青蟲……”
“真是我的好哥們兒!笔逞料壐袆(dòng)地說道。
“沒想到他的心里也有我。”蜜蜂沉思著說道。
“他為什么要提幼稚班的菜青蟲呢?”蚊子疑惑地問。
“因?yàn)樗袗坌!笔逞料壋槠f道。
“你們沒看出來黃蜂同學(xué)餓了嗎?”菜粉蝶嗔怪地說道,“有力氣站在這里哭,不如去弄些他愛吃的東西送過來。”
可是黃蜂同學(xué)愛吃什么呢?同學(xué)們面面相覷,誰也沒有見過黃蜂吃東西。
“等等。”菜粉蝶找到一個(gè)封皮上寫著“酷蟲學(xué)校病號(hào)營(yíng)養(yǎng)食譜”的厚本子,翻到其中一頁大聲念道,“黃蜂食譜:蜜蜂、蒼蠅、蜻蜓、蚊子及各種蝶蛾類幼蟲。”
菜粉蝶的話音剛落,睡夢(mèng)中的黃蜂同學(xué)再次嘟囔道:“蜜蜂、食蚜蠅、蜻蜓、蚊子、菜青蟲、蟋蟀……”
“。∥液昧,沒病了!”躺在黃蜂同學(xué)旁邊的蟋蟀老師突然跳起來,和同學(xué)們一起逃出了醫(yī)務(wù)室。