在這本專著里,作者從多年學習前人和他人經驗基礎上,結合自己近50年來舞蹈排練和編導教學實踐中總結了一整套較豐富的創(chuàng)作經驗體會,試圖用本書包括“舞蹈編導藝術”、“編導與演員”、“編導與生活”以及“編導與音樂”、“舞美”等幾方面的舞蹈編導所必須掌握的基本要素,闡明自己的藝術觀點,具體的藝術手法,以及編導技巧和與此相配套的舞蹈基訓方面的教材,并且以理論與實踐相結合的方法,剖析她歷來編導上演的獲獎作品和優(yōu)秀作品,便于學生們容易學懂。
李仁順,著名的國家一級資深編導,二十世紀五十年代中期我國派往捷克斯洛伐克研修舞蹈編導及舞蹈教育的唯一留學生,前中央歌舞團及東方歌舞團編導。舞蹈表演藝術家,新中國培養(yǎng)的第一代舞蹈演員,師從我國著名的舞蹈大師戴愛蓮及朝鮮著名的舞蹈表演藝術家崔承喜。
舞蹈編導概論
第一章 緒論
第一節(jié) 舞蹈編導的含義
第二節(jié) 舞蹈編導應該具備哪些條件
第三節(jié) 舞蹈編導在創(chuàng)作過程中的幾點要求和幾大忌諱
第四節(jié) 編導與生活
第二章 編導藝術
第一節(jié) 舞蹈的藝術構思
第二節(jié) 作品的藝術性
第三節(jié) 舞蹈作品中的“意境”
第四節(jié) 什么是想象、聯想、靈感?
第五節(jié) 舞蹈創(chuàng)作中的對比、呼應
第六節(jié) 浪漫與比興的創(chuàng)作手法
第七節(jié) 要闖新路,從零做起
第三章 舞蹈的韻律 舞蹈編導概論
第一章 緒論
第一節(jié) 舞蹈編導的含義
第二節(jié) 舞蹈編導應該具備哪些條件
第三節(jié) 舞蹈編導在創(chuàng)作過程中的幾點要求和幾大忌諱
第四節(jié) 編導與生活
第二章 編導藝術
第一節(jié) 舞蹈的藝術構思
第二節(jié) 作品的藝術性
第三節(jié) 舞蹈作品中的“意境”
第四節(jié) 什么是想象、聯想、靈感?
第五節(jié) 舞蹈創(chuàng)作中的對比、呼應
第六節(jié) 浪漫與比興的創(chuàng)作手法
第七節(jié) 要闖新路,從零做起
第三章 舞蹈的韻律
第一節(jié) 舞蹈結構中的韻律
第二節(jié) 舞蹈風格與韻律
第三節(jié) 探討舞蹈動作中的“韻律”
第四節(jié) 舞蹈中的陰和陽的結合
第五節(jié) 編舞組合中的韻律
第六節(jié) 舞蹈語匯的運用與造型
第七節(jié) 重視開頭與結尾
第四章 美感與雕塑感
第一節(jié) 創(chuàng)作人員如何抓住生活中的美?
第二節(jié) 舞姿的雕塑感
第五章 舞蹈形象的探索
第六章 編導與演員
第一節(jié) 編導與演員如何合作?
第二節(jié) 演員的表演與形象再創(chuàng)造
第三節(jié) 舞蹈演員的音樂感
第七章 舞蹈音樂創(chuàng)作
第八章 舞臺美術
第九章 舞臺氣氛
第十章 舞蹈的總體設計
第十一章 舞臺調度
近代新朝鮮舞基本訓練
第一章 新朝鮮舞中各種“長短”(節(jié)奏)的意義和特點
第二章 新朝鮮舞基本姿勢
第一節(jié) 基本姿勢
第二節(jié) 腳的位置
第三節(jié) 手的基本位置
第三章 各種鶴立步組合訓練
第一節(jié) 普通“古格里”長短(拍子組合)
第二節(jié) 慢“古格里”長短,
第三節(jié) “扎巾古格里”長短
第四節(jié) “塔鈴”長短組合
第五節(jié) “塔鈴”長短中鶴立步下身訓練
第六節(jié) “薩爾噗里”長短組合
第七節(jié) “安當”長短組合
第八節(jié) “揮莫力”長短組合
第九節(jié) “宮廷”長短組合
第四章 各種旋轉動作
第一節(jié) 各種原地轉
第二節(jié) 移動旋轉
第五章 《長鼓舞》基本訓練
第一節(jié) 《長鼓舞》常用鼓點基本訓練
第二節(jié) 《長鼓舞》動作基本訓練
附錄
歷年來在報刊、雜志上對李仁順作品的評論文章
李仁順歷年來發(fā)表的論文
后記