定 價(jià)：33 元
叢書名：國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)教材
- 作者：汪帶生 著
- 出版時(shí)間：2014/8/1
- ISBN：9787564331795
- 出 版 社：西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G634.301
- 頁(yè)碼：244
- 紙張：膠版紙
- 版次：2
- 開(kāi)本：16K
《語(yǔ)文（第2版）/國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)教材》這本語(yǔ)文教材編寫時(shí)遵循了創(chuàng)新性和實(shí)用性原則，以全新的體例，打破了傳統(tǒng)的以文章體裁劃分單元的編排體系，采用以活動(dòng)為載體、以知識(shí)鏈接為輔助的體系來(lái)編排，寓知識(shí)于豐富的課堂活動(dòng)之中。這樣不僅符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，而且可操作性強(qiáng)，基本能使教學(xué)呈現(xiàn)出學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做的教學(xué)情境，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體作用。
《語(yǔ)文（第2版）/國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)教材》為單行本，按3個(gè)模塊安排了10個(gè)單元：經(jīng)典誦讀模塊2個(gè)單元，口語(yǔ)訓(xùn)練模塊4個(gè)單元，應(yīng)用寫作模塊4個(gè)單元。參加編寫的有韓丹峰、凌興武、魏任菊、劉陳、陳燕萍、徐水能、汪帶生、胡珊霞等。
第一單元 經(jīng)典誦讀
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[范文]
一 荷塘月色
二 我的祖國(guó)
三 故都的秋
四 赤壁賦
五 古詩(shī)四首
1.桃夭
2.春江花月夜
3.將進(jìn)酒
4.聲聲慢·尋尋覓覓
六 現(xiàn)代詩(shī)三首
1.鄉(xiāng) 愁
2.再別康橋
3.面朝大海，春暖花開(kāi)
[知識(shí)鏈接]
詩(shī)歌、散文的鑒賞
第二單元 介紹與解說(shuō)
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
介 紹
例文1
例文2
例文3
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
解說(shuō)詞
例文1
例文2
例文3
例文4
第三單元 條據(jù)
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
條據(jù)
第四單元 朗誦
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[范文]
七 沁園春·長(zhǎng)沙
八 蘋果樹下
九 清塘荷韻
十 雨的四季
十一 故鄉(xiāng)的榕樹
十二 紅海上的一幕
十三 想北平
十四 六國(guó)論
十五 師說(shuō)
[知識(shí)鏈接]
朗誦
第五單元 計(jì)劃與總結(jié)
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
計(jì)劃
例文1
例文2
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
總結(jié)
例文1
例文2
例文3
第六單元 經(jīng)典誦讀
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[范文]
十六 陳奐生上城
十七 林教頭風(fēng)雪山神廟
十八 促織
十九 裝在套子里的人
二十 守財(cái)奴
二十一 雷雨（節(jié)選）
[知識(shí)鏈接]
小說(shuō)、戲劇的鑒賞
第七單元 復(fù)述
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[范 文]
二十二 藥
二十三 項(xiàng)鏈
二十四 最后一片葉子
二十五 廉頗藺相如列傳
二十六 鴻門宴
[知識(shí)鏈接]
復(fù)述
第八單元 合同
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
合同
例文1
例文2
例文3
例文4
例文5
第九單元 應(yīng)聘
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
應(yīng)聘
例文1
例文2
第十單元 施工日志
[單元導(dǎo)讀]
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]
[知識(shí)鏈接]
施工日志
例文
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