《教育統(tǒng)計(jì)學(xué)（第5版）/教育類專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材，普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》修訂主要在以下幾個方面：一是增加了評價(jià)的內(nèi)容，以適應(yīng)日益發(fā)展的教育科研的需要；二是完善了符號系統(tǒng)，使之更清晰地表達(dá)統(tǒng)計(jì)量；三是更換了某些例子，使其更接近教育科研實(shí)際，應(yīng)用時更具有可模仿性；四是引導(dǎo)讀者綜合地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析教育問題。