《基礎會計學/高等院校“十二五”精品教材》在編寫過程中以企業(yè)會計準則為依據(jù)，圍繞會計應用型人才的培養(yǎng)目標，突出理論與實踐的有機結合，力求精簡實用。在教材撰寫過程中，編委成員走訪了部分高校，拜訪了眾多會計教學一線的教師，豐富了《基礎會計學/高等院�！笆�二五”精品教材》的應用內涵。由于基礎會計學這門課程具有理論概括、高度抽象等特點，對初學者而言有一定困難。因此，我們堅持“以理論為基礎，以應用為導向”，將理論與應用相結合，增加學習趣味性。