本教材緊緊圍繞高端技能型護理專業(yè)人才培養(yǎng)目標，在現(xiàn)代護理觀的指導下，以人的健康為中心，基于護理工作過程，遵循學生職業(yè)能力培養(yǎng)的基本規(guī)律并為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎，同時兼顧執(zhí)業(yè)護士考試要求，整合、序化學習內(nèi)容，科學設計學習性工作任務，闡述了如何運用護理程序對成人期常見病、多發(fā)病患者實施評估、診斷、計劃、采取護理措施并進行效果評價以達到維護和促進個體、家庭、大眾健康的目的，并在護理新技術、新知識等方面進行了拓展。全書分為上、下兩冊，共二十章。