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數(shù)學(xué)教育研究方法論 讀者對(duì)象:師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)本科生;學(xué)科教學(xué)論(數(shù)學(xué)教育)的碩士、博士研究生;教育專業(yè)碩士學(xué)位研究生(數(shù)學(xué));中小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員;5從事數(shù)學(xué)教師職前、在職培訓(xùn)的大學(xué)教師
《華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育叢書:數(shù)學(xué)教育研究方法論》是為數(shù)學(xué)教育專業(yè)的本科生、研究生以及從事數(shù)學(xué)教育研究的教師和研究者編寫的一《華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育叢書:數(shù)學(xué)教育研究方法論》,旨在幫助他們學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法從事數(shù)學(xué)教育研究,撰寫規(guī)范的學(xué)位、學(xué)術(shù)論文!度A東師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育叢書:數(shù)學(xué)教育研究方法論》根據(jù)作者多年教學(xué)和指導(dǎo)研究生的經(jīng)驗(yàn),精心挑選了大量中外文獻(xiàn),闡述編寫者的觀點(diǎn),論據(jù)充分,觀點(diǎn)鮮明。為了增強(qiáng)可讀性和實(shí)用性,《華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育叢書:數(shù)學(xué)教育研究方法論》選用許多經(jīng)典、規(guī)范的研究案例(包括國(guó)內(nèi)外著名學(xué)者的優(yōu)秀論文,也包括了國(guó)內(nèi)該專業(yè)研究生的優(yōu)秀學(xué)位論文)來(lái)說(shuō)明數(shù)學(xué)教育研究方法的特點(diǎn),研究實(shí)施中常見(jiàn)的規(guī)范、關(guān)注點(diǎn)和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提高專業(yè)研究人員和研究生以及中小學(xué)教師的科學(xué)研究水平。
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