本書按照醫(yī)學科研的流程, 以研究設計作為起點, 對與醫(yī)學研究最為密切的醫(yī)學統(tǒng)計學內容進行了全面介紹。全書共分九章, 包括變量的統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷、實驗設計基礎、分類變量資料的統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷、兩變量關系的統(tǒng)計描述與統(tǒng)計推斷、醫(yī)學論文中的統(tǒng)計圖表、醫(yī)學科研中的基本統(tǒng)計方法選擇等內容。
《醫(yī)學統(tǒng)計學》按照醫(yī)學科研的流程,以研究設計作為起點,對與醫(yī)學研究最為密切的醫(yī)學統(tǒng)計學內容進行了全面介紹!夺t(yī)學統(tǒng)計學》條理清楚,深入淺出,密切聯(lián)系醫(yī)學科研實踐,具有三大特色:打破傳統(tǒng)醫(yī)學統(tǒng)計學章節(jié)編排順序,按照醫(yī)學科研人員分析資料的思維習慣安排章節(jié)順序,便于將基本統(tǒng)計學方法應用于醫(yī)學科研實踐;增加醫(yī)!學科研中的基本統(tǒng)計方法選擇等內容,特別是基于研究設計作為起點的統(tǒng)計流程圖對于初學者具有重要的指導意義;增加附錄SPss軟件使用精要,所有案例均來自《醫(yī)學統(tǒng)計學》中的例題,對于學生理解統(tǒng)計理論和統(tǒng)計軟件,非常有幫助!夺t(yī)學統(tǒng)計學》系醫(yī)藥衛(wèi)生類成人高等教育的教材,也可供相關醫(yī)學類專業(yè)的全日制本科學生使用,環(huán)可作為醫(yī)衛(wèi)人員的參考用書。
隨著我國衛(wèi)生事業(yè)的不斷發(fā)展,醫(yī)學科學研究所面臨的任務日益艱巨,各種醫(yī)學信息的傳播和交流日益廣泛。醫(yī)學科學研究以及醫(yī)藥衛(wèi)生工作的實踐都會涉及大量的信息資料,如何整理、分析、挖掘這些信息,以達到充分利用信息的目的,就要對事物的變化有更深入的認識。事物的變化有必然性和偶然性,且經(jīng)常是偶然性(不確定性)掩蓋了必然性,妨礙了人們對客觀規(guī)律的認識。如何去偽存真、去粗取精,準確地從表面紛繁雜亂的不確定性現(xiàn)象中揭示其內在的規(guī)律(必然性),正是醫(yī)學統(tǒng)計學的基本任務。學習和掌握醫(yī)學統(tǒng)計學的原理和方法,正確地進行研究設計,搜集、整理和分析醫(yī)藥衛(wèi)生信息,將有助于人們科學地總結和分析疾病發(fā)生、發(fā)展規(guī)律,為相關決策提供依據(jù),促進醫(yī)學教育和醫(yī)學科研的發(fā)展。
為滿足21世紀高等院校醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才的培養(yǎng)需要,培養(yǎng)高質量的醫(yī)學專業(yè)人才,江蘇大學繼續(xù)教育學院組織長期從事成人教育的富有經(jīng)驗的有關專家學者,在充分考慮成人教育特點的基礎上,總結編寫了本書。本書內容簡明實用,對概念和原理的解釋力求準確,對理論、方法、技術等的介紹努力做到科學規(guī)范,對語言文字的敘述力戒繁瑣。書中所有統(tǒng)計方法均從醫(yī)學實例入手,由淺入深講述其基本概念、基本原理、基本方法以及各種統(tǒng)計方法的用途和應用條件,便于學生實際操作時模仿和借鑒,是一本富有特色和創(chuàng)新意義的教材。
第一章 緒論
第一節(jié) 統(tǒng)計學發(fā)展簡史
第二節(jié) 醫(yī)學統(tǒng)計學在醫(yī)學科研中的地位和研究內容
第三節(jié) 統(tǒng)計工作的基本步驟
第四節(jié) 常用的統(tǒng)計學基本概念
第二章 實驗設計基礎
第一節(jié) 實驗設計的意義
第二節(jié) 實驗研究的基本要素
第三節(jié) 實驗設計的基本原則
第四節(jié) 兩種簡單的實驗設計方案
第三章 數(shù)值變量資料的統(tǒng)計描述
第一節(jié) 數(shù)值變量資料的整理與描述
第二節(jié) 正態(tài)分布
第四章 數(shù)值變量資料的統(tǒng)計推斷
第一節(jié) 均數(shù)的抽樣誤差
第二節(jié) t分布
第三節(jié) 統(tǒng)計推斷基礎
第四節(jié) t檢驗
第五節(jié) 方差分析
第六節(jié) t檢驗與方差分析的應用條件檢驗
第七節(jié) 非參數(shù)統(tǒng)計方法
第八節(jié) 假設檢驗應注意的問題
第五章 分類變量資料的統(tǒng)計描述
第一節(jié) 分類變量資料的整理與統(tǒng)計描述
第二節(jié) 率的標準化法
第三節(jié) 二項分布
第六章 分類變量資料的統(tǒng)計推斷
第一節(jié) 率的抽樣誤差
第二節(jié) 總體率的估計
第三節(jié) 單樣本設計的“檢驗”
第四節(jié) 卡方檢驗
第七章 兩變量關系的統(tǒng)計描述與統(tǒng)計推斷
第一節(jié) 直線回歸
第二節(jié) 直線相關
第三節(jié) 直線回歸與相關分析時的注意事項
第四節(jié) 等級相關
第八章 醫(yī)學論文中的統(tǒng)計圖表
第一節(jié) 統(tǒng)計表
第二節(jié) 統(tǒng)計圖
第九章 醫(yī)學科研中的基本統(tǒng)計方法選擇
第一節(jié) 基本統(tǒng)計方法選擇
第二節(jié) 基本統(tǒng)計方法選擇流程圖
參考文獻
附錄A 統(tǒng)計用表
附錄B 統(tǒng)計軟件SPSS使用精要
附錄C 常用英漢醫(yī)學統(tǒng)計學詞匯
第一章 緒 論
第二節(jié) 醫(yī)學統(tǒng)計學在醫(yī)學科研中的地位和研究內容
統(tǒng)計學原理和方法幾乎應用到自然科學和社會科學的各個領域,產生了許多應用性分支,諸如社會經(jīng)濟統(tǒng)計學、工業(yè)統(tǒng)計學、生物統(tǒng)計學、教育統(tǒng)計學等。
醫(yī)學領域的研究對象主要是人體以及與人體健康相關的各種因素,具有其特殊性,并受到社會、經(jīng)濟和心理等諸多因素的影響。這些影響具有不確定性,必須透過這些不確定性來探測其內部潛含的規(guī)律性,統(tǒng)計學便有了用武之地。醫(yī)學統(tǒng)計學(medical statistics)就是運用概率論和數(shù)理統(tǒng)計原理、方法結合醫(yī)藥衛(wèi)生工作的實際情況,闡述醫(yī)學科研設計的基本原理,研究醫(yī)學資料(信息)的搜集、整理和分析的方法學總稱,它是認識醫(yī)學現(xiàn)象數(shù)量特征的重要工具。
醫(yī)學生學習統(tǒng)計方法,主要是因為:醫(yī)學上許多現(xiàn)象(如血壓、脈搏、SGPT等生理生化指標測定)都是隨機現(xiàn)象。隨機現(xiàn)象廣泛存在于生物醫(yī)學的各個領域,對于這些“隨機現(xiàn)象”,由于其不確定性,只有借助概率論原理,運用統(tǒng)計學方法,幫助我們透過偶然性來認清事物內部潛在的客觀規(guī)律。現(xiàn)在可獲得的書刊資料很多,如何識別錯誤信息,必須掌握一定的統(tǒng)計學知識。20世紀70年代以后發(fā)展起來的DME(Design,Measurement&Eval-uation)就是應用統(tǒng)計學原理和分析方法,結合流行病學等相關學科,幫助臨床醫(yī)師閱讀文獻資料、評價醫(yī)學文獻、開展醫(yī)學科研和總結工作經(jīng)驗,使醫(yī)學統(tǒng)計方法的應用范圍更加廣泛。③通過本學科的學習,充分認識研究設計和原始資料的重要性,有助于培養(yǎng)學生如實反映研究中的現(xiàn)象這一每位科研人員必備的品質。
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