定 價:48 元
叢書名:普通高等學校計算機教育“十二五”規(guī)劃教材
- 作者:李美月,韓珂 主編
- 出版時間:2015/8/1
- ISBN:9787115226976
- 出 版 社:人民郵電出版社
- 中圖法分類:TP391.413
- 頁碼:278
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書以Photoshop CS5為基礎,結合圖像處理的特點,以廣告設計、海報設計、人像處理、色彩調整等為例,系統(tǒng)講述了Photoshop在圖像處理中的應用。內容主要包括Photoshop CS5快速入門、Photoshop CS5的基本操作、編輯圖像的基本操作、創(chuàng)建和調整選區(qū)、圖像的繪制與修飾、圖層的初級應用、圖層的高級應用、圖像色彩的調整、使用路徑和形狀、文字的應用、通道和蒙版的應用、濾鏡的應用、3D功能的使用等。
本書內容翔實,結構清晰,圖文并茂,每章均通過理論知識點講解、課堂案例、課堂練習、拓展知識和課后習題的結構詳細講解相關知識點的使用。其中,大量的案例和練習可以引領讀者快速有效地學習到實用技能。
本書不僅可供普通高等院校本科和獨立院校及高職院校圖像處理相關專業(yè)作為教材使用,還可供相關行業(yè)及專業(yè)工作人員學習和參考。
PS基本操作一學即會,零基礎也能快速上手 配套視頻,操作步驟一看就懂,快快跟著視頻學起來 光盤內容:☆ 77個課堂案例、課堂練習及課后習題的操作視頻演示 ☆ 533道仿真模擬試題 ☆ 229個實例的素材與效果文件教學資源:☆ 12章精美詳盡PPT課件 ☆ 12章完整備課教案 教學資源包:☆ 296個圖片設計素材+313種筆刷素材+印前技術與印刷參考資料+定期更新案例資源包
作者為長期從事計算機相關類圖書編寫的導向工作室,以及工作在教學一線的教師。導向工作室在圖書策劃和編寫,尤其是計算機軟件應用方面有著豐富的經驗,這次與高校教師強強聯合,全力打造了一套適合計算機零基礎人群的立體化教程。
第1章 Photoshop CS5的基本操作 1
1.1 平面設計基礎 2
1.1.1 色彩構成概述 2
1.1.2 色彩構成分類及屬性 3
1.1.3 色彩對比 4
1.1.4 色彩構圖原則 5
1.1.5 色彩搭配技巧 6
1.1.6 平面構成屬性 8
1.1.7 平面構成視覺對比 9
1.1.8 平面構圖原則 10
1.2 圖像處理的基本概念 11
1.2.1 像素與分辨率 11
1.2.2 位圖與矢量圖 12
1.2.3 圖像的色彩模式 12
1.2.4 圖像文件格式 14
1.3 圖像文件的基本操作 15
1.3.1 認識Photoshop CS5的工作
界面 15
1.3.2 新建圖像文件 17
1.3.3 打開圖像文件 17
1.3.4 保存和關閉圖像文件 18
1.3.5 課堂案例1——轉換圖像
色彩模式 19
1.4 使用輔助工具 20
1.4.1 使用標尺 20
1.4.2 使用網格 21
1.4.3 使用參考線 21
1.5 課堂練習 22
1.5.1 賞析“論道竹葉青”
畫冊設計 23
1.5.2 新建“名片”圖像文件 24
1.6 拓展知識 25
1.7 課后習題 25
第2章 圖像編輯基本操作27
2.1 調整圖像28
2.1.1 調整圖像大小28
2.1.2 調整畫布大小28
2.1.3 調整視圖方向29
2.2 查看圖像29
2.2.1 使用縮放工具查看29
2.2.2 使用抓手工具查看30
2.2.3 使用導航器查看31
2.3 填充圖像顏色31
2.3.1 設置前景色和背景色31
2.3.2 使用“拾色器”對話框設置
顏色32
2.3.3 使用“顏色”面板設置顏色32
2.3.4 使用吸管工具設置顏色32
2.3.5 使用漸變工具設置顏色33
2.3.6 課堂案例1——填充圣誕樹
圖像33
2.4 編輯圖像36
2.4.1 變換圖像36
2.4.2 復制與粘貼圖像39
2.4.3 填充和描邊圖像39
2.4.4 課堂案例2——制作海報40
2.5 撤銷與重做43
2.5.1 使用撤銷與重做命令44
2.5.2 “歷史記錄”畫筆面板44
2.5.3 使用快照還原圖像44
2.6 課堂練習45
2.6.1 填充文字46
2.6.2 合成“希望”公益圖像47
2.7 拓展知識48
2.8 課后習題48
第3章 創(chuàng)建和編輯選區(qū)49
3.1 創(chuàng)建選區(qū)50
3.1.1 使用選框工具組創(chuàng)建選區(qū)50
3.1.2 使用套索工具組創(chuàng)建選區(qū)51
3.1.3 使用魔棒工具組創(chuàng)建選區(qū)52
3.1.4 使用“色彩范圍”菜單命令
創(chuàng)建選區(qū)53
3.1.5 課堂案例1——制作“夜空”
圖像54
3.2 調整選區(qū)55
3.2.1 修改選區(qū)55
3.2.2 變換選區(qū)56
3.2.3 存儲和載入選區(qū)57
3.2.4 課堂案例2——合成鼠標
小人物57
3.3 課堂練習59
3.3.1 制作店鋪橫幅廣告59
3.3.2 繪制店鋪背景60
3.4 拓展知識61
3.5 課后習題62
第4章 繪制和修飾圖像63
4.1 繪制圖像64
4.1.1 畫筆工具64
4.1.2 設置與應用畫筆樣式66
4.1.3 使用鉛筆工具70
4.1.4 課堂案例1——繪制水墨梅花70
4.2 修飾圖像72
4.2.1 污點修復畫筆工具組72
4.2.2 圖章工具組74
4.2.3 模糊工具組75
4.2.4 減淡工具組77
4.2.5 課堂案例2——人物面部精修78
4.3 擦除圖像79
4.3.1 橡皮擦工具組80
4.3.2 裁剪工具組81
4.4 課堂練習83
4.4.1 制作美容院招貼83
4.4.2 繪制商場橫幅廣告84
4.5 拓展知識85
4.6 課后習題86
第5章 圖層的應用87
5.1 創(chuàng)建圖層88
5.1.1 認識圖層88
5.1.2 新建圖層89
5.1.3 創(chuàng)建調整圖層91
5.1.4 課堂案例1——為圖像
添加柔和日光92
5.2 管理圖層93
5.2.1 復制與刪除圖層93
5.2.2 合并與蓋印圖層94
5.2.3 改變圖層排列順序95
5.2.4 對齊與分布圖層95
5.2.5 鏈接圖層96
5.2.6 修改圖層名稱和顏色97
5.2.7 鎖定、顯示與隱藏圖層97
5.2.8 使用圖層組管理圖層98
5.2.9 柵格化圖層內容99
5.2.10 清除圖像雜邊 100
5.2.11 課堂案例2——制作
兒童藝術照 100
5.3 設置圖層混合模式和不透明度 102
5.3.1 設置圖層混合模式 102
5.3.2 設置圖層不透明度 104
5.4 使用圖層樣式 104
5.4.1 添加圖層樣式 104
5.4.2 設置圖層樣式 105
5.5 課堂練習 110
5.5.1 制作“憶江南”圖像 110
5.5.2 制作畫框效果 111
5.6 拓展知識 112
5.7 課后習題 113
第6章 調整圖像色彩 115
6.1 調整圖像全局色彩 116
6.1.1 使用“色階”命令 116
6.1.2 自動調整顏色 117
6.1.3 使用“曲線”命令 118
6.1.4 使用“色彩平衡”命令 119
6.1.5 使用“亮度/對比度”命令 120
6.1.6 使用“色相/飽和度”命令 120
6.1.7 使用“通道混合器”命令 121
6.1.8 使用“漸變映射”命令 122
6.1.9 使用“變化”命令 122
6.1.10 使用“去色”命令 123
6.1.11 使用“反相”命令 123
6.1.12 使用“色調分離”命令 124
6.1.13 使用“閾值”命令 124
6.1.14 使用“色調均化”命令 124
6.1.15 課堂案例1——糾正圖像
色調 125
6.2 調整圖像局部色彩 127
6.2.1 使用“匹配顏色”命令 127
6.2.2 使用“替換顏色”命令 128
6.2.3 使用“可選顏色”命令 129
6.2.4 使用“照片濾鏡”命令 130
6.2.5 使用“陰影/高光”命令 130
6.2.6 課堂案例2——制作甜美婚
紗照 131
6.3 課堂練習 135
6.3.1 制作黃昏暖色調效果 135
6.3.2 矯正建筑后期效果圖 136
6.4 拓展知識 137
6.5 課后習題 138
第7章 使用文字工具 139
7.1 創(chuàng)建文字 140
7.1.1 創(chuàng)建點文本 140
7.1.2 創(chuàng)建段落文本 140
7.1.3 創(chuàng)建文字選區(qū) 141
7.1.4 創(chuàng)建路徑文字 141
7.1.5 課堂案例1——制作玻璃
文字 143
7.2 編輯文本 145
7.2.1 點文本與段落文本的轉換 145
7.2.2 創(chuàng)建變形文本 146
7.2.3 使用“字符”面板 147
7.2.4 使用“段落”面板 147
7.2.5 課堂案例2——制作
網頁banner 148
7.2.6 課堂案例3——制作
廣告文字 151
7.3 使用3D功能 153
7.3.1 將圖像轉換為3D對象 153
7.3.2 編輯3D對象 154
7.3.3 編輯3D效果 155
7.3.4 課堂案例4——制作3D文字 156
7.4 課堂練習 159
7.4.1 制作果凍字 159
7.4.2 制作花紋字 161
7.5 知識拓展 161
7.6 課后習題 162
第8章 使用路徑和形狀 163
8.1 創(chuàng)建和編輯路徑 164
8.1.1 認識路徑 164
8.1.2 使用鋼筆工具 165
8.1.3 選擇路徑 167
8.1.4 修改路徑 167
8.1.5 填充和描邊路徑 168
8.1.6 路徑和選區(qū)的轉換 168
8.1.7 運算和變換路徑 169
8.1.8 存儲路徑 169
8.1.9 課堂案例1——繪制“雨傘”
圖像 170
8.1.10 課堂案例2——使用鋼筆
工具摳圖 171
8.2 使用形狀工具 172
8.2.1 矩形工具和圓角矩形工具 173
8.2.2 橢圓工具和多邊形工具 173
8.2.3 直線工具和自定形狀工具 174
8.2.4 課堂案例3——制作相框 175
8.2.5 課堂案例4——制作名片 176
8.3 課堂練習 178
8.3.1 制作促銷海報 178
8.3.2 繪制燃燒的紅燭 179
8.4 拓展知識 180
8.5 課后習題 181
第9章 使用通道與蒙版 183
9.1 使用通道 184
9.1.1 認識通道 184
9.1.2 認識“通道”面板 184
9.1.3 創(chuàng)建Alpha通道 185
9.1.4 創(chuàng)建專色通道 185
9.1.5 復制通道 186
9.1.6 刪除通道 186
9.1.7 分離通道 187
9.1.8 合并通道 187
9.1.9 課堂案例1——使用
通道摳圖 187
9.2 使用蒙版 190
9.2.1 蒙版的分類 190
9.2.2 認識“蒙版”面板 190
9.2.3 使用矢量蒙版 191
9.2.4 使用剪貼蒙版 192
9.2.5 使用圖層蒙版 192
9.2.6 創(chuàng)建快速蒙版 193
9.2.7 課堂案例2——制作
鮮花文字 194
9.2.8 課堂案例3——調整
頭發(fā)顏色 196
9.2.9 課堂案例4——合成
夢幻場景 198
9.3 課堂練習 200
9.3.1 使用通道調亮圖像顏色 200
9.3.2 合成水上城堡 202
9.4 拓展知識 203
9.5 課后習題 203
第10章 使用濾鏡制作特效圖像 205
10.1 濾鏡的基本知識 206
10.1.1 使用濾鏡需要注意的問題 206
10.1.2 濾鏡的一般使用方法 206
10.2 設置和使用常用濾鏡 207
10.2.1 認識濾鏡庫 207
10.2.2 液化濾鏡 208
10.2.3 消失點濾鏡 209
10.2.4 鏡頭校正濾鏡 210
10.2.5 課堂案例1——修飾海報人物
圖像 211
10.3 使用濾鏡組 212
10.3.1 風格化濾鏡組 212<