數(shù)學(xué)家講解小學(xué)數(shù)學(xué)
定 價(jià):78 元
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- 作者:(美國) 伍鴻熙
- 出版時(shí)間:2016/4/20
- ISBN:9787301266168
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G624.503
- 頁碼:508
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《數(shù)學(xué)家講解小學(xué)數(shù)學(xué)》面向中小學(xué)數(shù)學(xué)教師,強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)知識與恰當(dāng)?shù)闹v授方法。本書思路清晰,由淺入深,循序漸進(jìn),全面深入地討論了小學(xué)數(shù)學(xué)課程中關(guān)于數(shù)的各個(gè)主題:自然數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、有理數(shù)和實(shí)數(shù)�! ∽髡咭詳�(shù)學(xué)專業(yè)的水準(zhǔn),揭示了中小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的諸多疑問(比如“為什么負(fù)負(fù)得正”)的本質(zhì),并對容易混淆的概念都以易理解的方式給予解釋。這本書解決的一個(gè)重要的根本問題:怎樣有效地教授小學(xué)數(shù)學(xué)�! 稊�(shù)學(xué)家講解小學(xué)數(shù)學(xué)》將是每位中小學(xué)數(shù)學(xué)教師不可或缺的良師益友。
《數(shù)學(xué)家講解小學(xué)數(shù)學(xué)》:首先,本書的作者伍鴻熙先生是一位做數(shù)學(xué)學(xué)問的國際專家,由這樣一位取得數(shù)學(xué)成就的人愿意花二十幾年的時(shí)間,全身心地投入到中小學(xué)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域,可想而知,本書的價(jià)值是十分珍貴的。其次,本書的內(nèi)容涉及小學(xué)數(shù)學(xué)的方方面面,每一個(gè)課題在本書中都可以找到講解,這種講解是根據(jù)學(xué)科發(fā)展以及人的思維過程逐一展開,是從知識的本質(zhì)上剖析,是理論上的指導(dǎo)。再次,本書的用語是經(jīng)過作者審核的,譯者完全表述了作者的本意。同時(shí),本書語言秉承了英文版的淺顯易懂的風(fēng)格,因此,讀者在閱讀本書時(shí)毫無困難,零基礎(chǔ)。
伍鴻熙教授1963年獲美國麻省理工學(xué)院博士學(xué)位,是國際著名微分幾何學(xué)家,美國加州大學(xué)伯克利分校數(shù)學(xué)教授,美國國家數(shù)學(xué)教育專家咨詢組成員。伍鴻熙教授1992年開始關(guān)注中小學(xué)數(shù)學(xué)教育,1998年至今一直致力于美國中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)與數(shù)學(xué)教育的改革工作。作為數(shù)學(xué)家,伍鴻熙教授不僅深入到中小學(xué)實(shí)地調(diào)研美國數(shù)學(xué)教育中存在的諸多問題,而且身體力行努力去解決。他發(fā)現(xiàn)目前許多中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的師資培訓(xùn)很不理想,于是他花了大量的精力和時(shí)間,為中小學(xué)數(shù)學(xué)教師編寫了一套從小學(xué)、初中直到高中的師資培訓(xùn)教材。伍鴻熙教授一直注重基礎(chǔ)課程的講授和教材的編寫。三十年前,他在一本寫給中國學(xué)生的數(shù)學(xué)教材的序言中曾引用唐朝魏征的話“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”,以此來強(qiáng)調(diào)奠定好基礎(chǔ)的重要性。伍鴻熙教授一直關(guān)心、支持祖國的數(shù)學(xué)發(fā)展與數(shù)學(xué)教育工作,積極推動中美兩國數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育的交流。他自1975年以來,多次回國訪問與講學(xué),出版了多本中文版的微分幾何著作,并積極支持將他編著的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)教材翻譯成中文出版。