“博雅”學(xué)科英語(yǔ)系列教程(English for Liberal Education: Across Branches of
Learning)是由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社與南京師范大學(xué)共同研發(fā)、設(shè)計(jì)與編寫(xiě)的一套新型大學(xué)英語(yǔ)學(xué)科基礎(chǔ)通識(shí)教程。
本系列教程理念取法“博雅”之意,立足“學(xué)科英語(yǔ)”,作為各學(xué)科領(lǐng)域ESP 階段的入門(mén)級(jí)教程,與大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段教學(xué)相銜接,以英語(yǔ)語(yǔ)言作為知識(shí)傳播的載體,以人類(lèi)文明、科學(xué)、文化發(fā)展為主題,通過(guò)有內(nèi)容、有深度的知識(shí)信息傳遞,拓展學(xué)生的知識(shí)視野,提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和思辨能力,并以潛移默化的方式幫助學(xué)生提升英語(yǔ)語(yǔ)言能力。
“博雅”學(xué)科英語(yǔ)系列教程由心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、西方文明等若干學(xué)科分冊(cè)構(gòu)成,具有以下特點(diǎn): 學(xué)科性 介紹各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)及研究視角,注重學(xué)科的專(zhuān)業(yè)性及條理性,以提升學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)! ⊥ㄗR(shí)性 選材多源于各學(xué)科的普及性讀物,介紹學(xué)科概況、著名學(xué)者及著作、學(xué)術(shù)研究等學(xué)術(shù)通識(shí)知識(shí)。理論介紹力求通俗簡(jiǎn)要,旨在拓展知識(shí)視野。 思辨性 介紹學(xué)科知識(shí)的同時(shí),不囿于某一學(xué)科思維的局限,取法莊子“得魚(yú)忘筌”之旨,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更高層次的思維探索,讓學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行自由而獨(dú)立的思辨! ∪の缎浴 ∽⒅貙W(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,避免過(guò)于學(xué)術(shù)化的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和艱澀的理論講授。講解深入淺出,娓娓道來(lái)。
倪傳斌,南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,兼任中國(guó)認(rèn)知神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)語(yǔ)言教育研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、江蘇外國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)外語(yǔ)博士論壇常務(wù)理事。目前,倪傳斌主要從事二語(yǔ)習(xí)得研究、外語(yǔ)教育研究、二語(yǔ)磨蝕研究、神經(jīng)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的研究等。擔(dān)任的研究生課程有:語(yǔ)言學(xué)研究方法、二語(yǔ)習(xí)得、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言統(tǒng)計(jì)學(xué)、神經(jīng)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)等;擔(dān)任本科生的課程有:二語(yǔ)習(xí)得導(dǎo)論、神經(jīng)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)導(dǎo)論等。劉治,南京師范大學(xué)教師。
Part 1 A Brief Introduction to Medicine
Lecture 1 The History of Western Medicine
Lecture 2 The American Health Care System
Lecture 3 Hospitals in the US
Part 2 The Most Influential People in Medicine
Lecture 4 Hippocrates
Lecture 5 Florence Nightingale
Lecture 6 Edward Jenner
Part 3 Great Books for Medical Professionals
Lecture 7 Prescribing Arrowsmith
Lecture 8 Eternal Life
Lecture 9 Doctors and Sons
Part 4 Medical Schools
Lecture 10 Applying to Medical Schools in North America
Lecture 11 Applying to Medical Schools in the UK
Lecture 12 Applying to Medical Schools in Australia
Part 5 Medical Journals
Lecture 13 Medical Journals and Dissemination of Health Research
Lecture 14 Uniform Requirements for Manuscripts
Lecture 15 Medical Journals and the Mass Media