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高職思想政治理論課教學研究
整合了作者多年的教學經驗和研究成果,較系統(tǒng)、全面地探索了高職院校思想政治理論課的教學理念和方式方法。既有理論研究,實證研究,也有一線教學改革和實踐探索,體現(xiàn)了當前高職思政課教學的特點和要求。
本書結合國家政策、時代特色、大學生實際情況,對“高職思想政治理論課”的教學內容、教學方式做了系統(tǒng)、新穎和活潑的闡述,對高校宣傳部門、各院系政工工作人員、思想政治課老師等有著很好的借鑒作用。
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