科普不僅僅是科學(xué)知識(shí)的普及,更是科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法的傳播?茖W(xué)網(wǎng)上,有一群以科學(xué)為業(yè)的人們,這些“玩兒”博客的學(xué)者們,鍵盤(pán)下流淌的是科研路上的酸甜苦辣、所思所想、所得所失,他們敲出了科學(xué)的別樣風(fēng)采,展示了科學(xué)的原生態(tài)。《流動(dòng)的科學(xué):科學(xué)網(wǎng)2008博文集萃》選取了科學(xué)網(wǎng)博客中關(guān)于科普的一部分博文,對(duì)于一個(gè)科學(xué)愛(ài)好者,《流動(dòng)的科學(xué):科學(xué)網(wǎng)2008博文集萃》是了解科學(xué)的一個(gè)嶄新窗口。
王中林 博客:科學(xué)傳播的新載體
李虎軍 誰(shuí)是科普寫(xiě)作的主力?
懷念不如相見(jiàn)
武際可 什么是科學(xué)
何毓琦 科學(xué)為何是保守的(一)
何毓琦 科學(xué)為何是保守的(二)
李 寧 重溫默頓:科學(xué)家的精神特質(zhì)
楊 玲 想起了海森堡
嵇少丞 追求真理是科學(xué)研究和高等教育的使命
鄭 融 墨爾本賽馬節(jié)和科研的目的
劉俊明 懷念不如相見(jiàn)
曹 聰 諾貝爾獎(jiǎng)得主Douglas Osheroff的忠告
徐 堅(jiān) 基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究究竟誰(shuí)更重要?
劉 立 大科學(xué)面面觀
劉 立 學(xué)術(shù)批評(píng)的規(guī)范——兼談季廣茂教授應(yīng)該如何捍衛(wèi)自己的權(quán)利
王鴻飛 再談學(xué)術(shù)批評(píng)的規(guī)范——一些例子
武夷山 科學(xué)的有用與無(wú)用
周可真 中國(guó)學(xué)術(shù)剽竊小史——兼論當(dāng)今中國(guó)學(xué)術(shù)界所面臨的最大問(wèn)題
祖乃姓 老“客”上課
從逐本求源到格物致識(shí)
劉全慧 從逐本求源到格物致識(shí)——談物理理論課教學(xué)
陳學(xué)雷 日全食與廣義相對(duì)論的驗(yàn)證
徐磊 生物還是物理?
黃 慶 Ⅲ-Ⅴ族的革命
陳良堯數(shù)碼相機(jī)迷的煩惱
沈海軍 自然界中的“納米高手”
段 煦 你有興趣馴化野花嗎?
王德華 現(xiàn)在的猴子還能變成人嗎?
什么是科學(xué)
1.對(duì)科學(xué)的一些著名的定義
在我國(guó)的許多學(xué)者,在討論問(wèn)題時(shí),是將科學(xué)與技術(shù)不加區(qū)分的,籠統(tǒng)地稱為科技。不過(guò)科學(xué)與技術(shù)之間還是有很大的區(qū)別的。對(duì)于科學(xué)人們有過(guò)許多不同的定義。
我國(guó)《辭海》說(shuō),科學(xué)是關(guān)于自然、社會(huì)和思維的知識(shí)體系。由大百科全書(shū)出版社出版,于光遠(yuǎn)主編的《自然辯證法百科全書(shū)》說(shuō),科學(xué)是反映客觀世界(自然界、社會(huì)和思維)的本質(zhì)聯(lián)系及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的知識(shí)體系。而《大英百科全書(shū)》則說(shuō),科學(xué)是任何涉及自然界及其現(xiàn)象和無(wú)偏向的觀察與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)系統(tǒng)。一般說(shuō)來(lái),一門(mén)科學(xué)是牽涉到對(duì)所概括的普遍真理知識(shí)或?qū)疽?guī)律運(yùn)作的探求。(Science,any system of knowledge that is concerned with the physical world and its phenomena and that entails unbiased observations and systematic experimentation.In general,a science involves a pursuit of knowledge covering general truths or the operations of fundamental laws.)
以上這些有一定影響的定義,如果仔細(xì)推敲起來(lái),都有毛病!掇o!钒芽茖W(xué)定義為知識(shí)體系,沒(méi)有說(shuō)明在歷史發(fā)展的