從今天起.不再當(dāng)發(fā)怒的虎媽-修訂版
定 價(jià):29 元
- 作者:壽長(zhǎng)華編
- 出版時(shí)間:2011/8/1
- ISBN:9787511315434
- 出 版 社:中國(guó)華僑
- 中圖法分類:G78
- 頁(yè)碼:256
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:小16開(kāi)
無(wú)數(shù)媽媽們?yōu)椴宦?tīng)話的孩子煩惱,家里充滿呵斥和吵鬧,可是沒(méi)用,火藥味越濃烈,媽媽們?cè)阶タ,可?wèn)題依然解決不了。
如果有一本書能讓你學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言,說(shuō)出話來(lái)孩子就會(huì)聽(tīng),你會(huì)吃驚嗎?
\\t 本書有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義,看完后你就會(huì)知道自己以前犯了多大的錯(cuò)誤,給孩子帶來(lái)了多大的心理傷害。
\\t 用理解的心去看待符合孩子天性的言行,你會(huì)覺(jué)得還有什么值得大動(dòng)肝火的呢?對(duì)孩子發(fā)脾氣不但于事無(wú)補(bǔ),反而可能錯(cuò)過(guò)了教育的好時(shí)機(jī)。
\\t 希望媽媽們從本書中受到啟發(fā),并由此改變對(duì)待孩子的態(tài)度。試著參照書中的方法試驗(yàn)一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單純的孩子開(kāi)始有了回報(bào)你的一些轉(zhuǎn)變。
改變孩子,從改變媽媽的脾氣開(kāi)始。 不打不罵教育孩子的實(shí)用方法大匯集。 推薦每位媽媽看這本書,了解孩子的真實(shí)想法。 愛(ài)的溝通技巧,做一個(gè)不“抓狂”的媽媽。
第一章 如何去賞識(shí)你的孩子
孩子說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,都聽(tīng)煩了,直接拒絕孩子又怕傷他的自尊心,該怎么辦呢?。。
孩子做對(duì)某件事后,是否應(yīng)該立刻贊賞?。。
當(dāng)孩子考試成績(jī)不穩(wěn)時(shí),該怎么辦?。。
孩子想象力太豐富了,常在家里胡鬧,該怎么辦呢?。。
總挑孩子的長(zhǎng)處表?yè)P(yáng),孩子會(huì)驕傲嗎?。。
發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步,是不是該及時(shí)表?yè)P(yáng)他?。。
父母煩惱 /。
換位思考。。保
贊賞孩子的4個(gè)技巧。。保
聽(tīng)與說(shuō)練習(xí)。。玻
第二章 怎樣讓孩子接受你的批評(píng)
在采取適當(dāng)教育的同時(shí),可以讓孩子自由發(fā)展嗎?。。常
批評(píng)后,孩子一哭就心軟了,于是又去哄他,這樣行嗎? /。常
無(wú)論我說(shuō)什么孩子都不聽(tīng),該怎么辦呢?。。常
孩子還小,所以就不用批評(píng)。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?。。常
批評(píng)孩子應(yīng)該采取什么樣的方式。。常
夫妻二人對(duì)孩子的批評(píng)方法完全不同,這樣有問(wèn)題嗎? /。常
批評(píng)孩子的時(shí)候,別人可以插嘴嗎?。。常
批評(píng)孩子的時(shí)候,孩子的祖父母阻攔,應(yīng)該怎么辦?。。常
孩子犯了錯(cuò),如果有他人在場(chǎng),可以批評(píng)嗎?。。常
父母煩惱。。常
換位思考。。矗
讓孩子接受批評(píng)的7個(gè)技巧。。矗
聽(tīng)與說(shuō)練習(xí)。。担
第三章 如何對(duì)待孩子的想法與感受
孩子不聽(tīng)話,能強(qiáng)迫他按照我的意愿做嗎? /。叮
如何鼓勵(lì)孩子說(shuō)出他的心里話? /。叮
怎樣做,才能讓孩子把話主動(dòng)說(shuō)出來(lái)?。。叮
對(duì)于孩子提出的問(wèn)題,父母的確不知道該如何回答? /。叮
孩子的要求不合理,可以采取威脅恐嚇的方法強(qiáng)制孩子改變嗎? /。叮
孩子多大才有獨(dú)立意識(shí),才算是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體?。。叮
有必要為孩子在心中留出一點(diǎn)空間嗎?。。罚
父母煩惱。。罚
換位思考 /。罚
正確對(duì)待孩子想法與感受的4個(gè)技巧。。罚
聽(tīng)與說(shuō)練習(xí) /。福
第四章 如何讓孩子接受父母的建議
怎么調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子與父母積極配合?。。梗
如何讓孩子改掉不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣?。。梗
如何改變孩子,又不用說(shuō)“不”?。。梗
孩子一生氣就摔東西,該怎么辦?。。梗
孩子的打扮不符合父母的審美趣味,應(yīng)該怎么辦?。。梗
孩子看漫畫書耽誤了學(xué)習(xí),該怎么辦?。。梗
父母煩惱。。梗
換位思考。。梗
讓孩子接受父母建議的6個(gè)技巧。。保埃
聽(tīng)與說(shuō)練習(xí)。。保保
第五章 怎樣讓孩子改變對(duì)自己的認(rèn)識(shí)
孩子太任性,什么事情都得由著他,該怎么辦?。。保保
孩子還小,不敢讓他幫忙做家務(wù),可是拒絕他,孩子又不高興,該怎么辦呢? /。保保
孩子像個(gè)“小大人”,很愛(ài)吹牛,該怎么制止呢? /。保保
孩子總愛(ài)問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題,該怎樣回答呢?。。保玻
周圍人對(duì)孩子的評(píng)價(jià)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么樣的影響呢? /。保玻
父母煩惱。。保玻
換位思考。。保玻
讓孩子改變自我認(rèn)識(shí)的6個(gè)技巧。。保玻
聽(tīng)與說(shuō)練習(xí) /。保矗
第六章 如何幫助孩子重拾自信
如何判斷出孩子是不是缺乏自信心呢?
孩子想象力太豐富了,常在家里胡鬧,該怎么辦呢?
有的父母不了解孩子的感情和愿望,把孩子天真無(wú)邪的幻想和想象看做胡鬧或者毫無(wú)意義的事情,動(dòng)輒冷嘲熱諷,結(jié)果驅(qū)走了孩子想象的歡樂(lè),挫傷了孩子想象的積極性。
想象是孩子最富有積極意義的思維活動(dòng)。有的孩子會(huì)把想象跟游戲結(jié)合起來(lái),一會(huì)兒拉響了“汽笛”,開(kāi)動(dòng)了“火車”;一會(huì)兒又歡呼著“火箭上天”,大聲地宣布“飛向太空”……父母此時(shí)要做的是對(duì)孩子的想象表示贊賞,讓孩子知道,父母和他一樣十分珍視想象的成果。
父母最好在表示贊賞之后,適當(dāng)?shù)貐⑴c其中。孩子開(kāi)著“小船”去航海,你不妨請(qǐng)求:“船長(zhǎng),帶我去吧,讓我做一名水手!毕渤鐾獾暮⒆铀季S會(huì)更加活躍,其想象會(huì)更加富有迷人的魅力。
要想讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,善于想象,父母要鼓勵(lì)孩子提問(wèn),鼓勵(lì)孩子對(duì)一些司空見(jiàn)慣的事物進(jìn)行質(zhì)疑。即使孩子有時(shí)問(wèn)得很幼稚甚至問(wèn)錯(cuò)了,父母也不可予以簡(jiǎn)單的否定。
下面是幾個(gè)鼓勵(lì)孩子的技巧:
(1)注意訓(xùn)練孩子從不同角度考慮問(wèn)題的習(xí)慣。父母可以問(wèn)孩子這樣的問(wèn)題:“把每月所有的零花錢都給你買好吃的和好玩的可以嗎?”孩子聽(tīng)后剛開(kāi)始可能會(huì)表示贊同,但是,認(rèn)真思考后,他們往往會(huì)改變最初的想法。
。ǎ玻┰谏钪刑岢鲆恍﹩(wèn)題讓孩子自己解決。如,給孩子買了一件新文具后,可以因勢(shì)利導(dǎo)地讓孩子試著找出它的缺點(diǎn),并啟發(fā)和引導(dǎo)孩子提出一些改進(jìn)的意見(jiàn)。
。ǎ常┏Ec孩子展開(kāi)辯論。如,父母在與孩子觀看同一電視節(jié)目時(shí),可以與孩子爭(zhēng)辯對(duì)其中某一人物或問(wèn)題的看法。這樣做不僅能鍛煉孩子的思維能力,還能提高他們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平。
。ǎ矗﹪@一物多用、一事多因等題目,讓孩子多回答幾個(gè)相關(guān)問(wèn)題。如可以問(wèn)孩子:“磚頭除了蓋房子還有什么用處?”不論孩子怎樣回答,父母都要有意識(shí)地訓(xùn)練孩子學(xué)會(huì)分析原因。
。ǎ担┳⒁饨(jīng)常向孩子提出一些需要做簡(jiǎn)單的推理、判斷才能回答的問(wèn)題。如,可以這樣問(wèn)孩子:“如果沒(méi)有了太陽(yáng),那么世界會(huì)變成什么樣?”