本書的介紹了現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的基本原理、新的理論和各流程的實務(wù)知識,其中涵蓋了人力資源管理基礎(chǔ)知識、人力資源規(guī)劃、職務(wù)分析、招募與甄選、培訓(xùn)與職業(yè)生涯管理、績效管理、薪酬管理、勞動關(guān)系管理及跨文化人力資源管理等具體內(nèi)容。
結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容流暢,案例充實,充分體現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,并配備豐富的課后練習(xí)題。
隨著我國資源環(huán)境約束日益強化,要素的規(guī)模驅(qū)動力逐步減弱,傳統(tǒng)的高投入、高消耗、粗放式發(fā)展方式難以為繼;經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),需要從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動,因此人力資源的作用更加凸顯。與此同時,互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟開始發(fā)力,企業(yè)發(fā)展需要基于互聯(lián)網(wǎng)思維,人力資源管理進入了“量化”和“質(zhì)化”并重的新時代;人力資源管理的相關(guān)理論研究和社會實踐也發(fā)生了很大的變化,許多新理論、新實踐層出不窮。如何最大限度發(fā)揮人力資源的積極性、主動性和創(chuàng)造性,如何使企業(yè)人力資源管理對企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略強力支持等問題的解決,亟須與時俱進、科學(xué)的人力資源管理理論作為指導(dǎo)和支撐!度肆Y源管理實務(wù)》(第3版)正是基于這樣的背景修訂再版的。
本書是在2010年8月第2版的基礎(chǔ)上,秉承“傳承人力資源管理理論,聚焦人力資源管理實踐,關(guān)注熱點、難點,尋求解決之道”的理念,以“人力資源管理各大模塊及其之間的相互關(guān)系”為主題,根據(jù)國家最新出臺的與人力資源管理有關(guān)的政策、法律法規(guī),充分吸收和體現(xiàn)我國人力資源管理的理論研究和社會實踐過程中產(chǎn)生的新理論和新實踐內(nèi)容編寫而成。全書圍繞當(dāng)前企業(yè)管理實踐中的人力資源管理問題,從理論和實踐相結(jié)合的角度構(gòu)建了企業(yè)人力資源管理的基本框架,力求做到“準(zhǔn)” “新” “實”。所謂“準(zhǔn)”,就是準(zhǔn)確地闡述理論、概念和實務(wù);所謂“新”,就是結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮洶涌來襲的新背景,根據(jù)不斷完善的與人力資源管理相關(guān)的法律法規(guī),把本學(xué)科的最新發(fā)展動態(tài)和最新研究成果呈現(xiàn)在讀者面前;所謂“實”,就是學(xué)以致用,特別是聯(lián)系中國企業(yè)人力資源管理的實踐,結(jié)合企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格考試大綱的內(nèi)容,注重人力資源管理崗位技能培養(yǎng),開拓讀者的人力資源管理視野,創(chuàng)新人力資源管理模式。
本書保留了第2版教材的整體框架和結(jié)構(gòu)體例,以及第2版教材中的特色案例和習(xí)題。全書從結(jié)構(gòu)上分為3部分:第1部分為第1章,主要介紹人力資源管理的基礎(chǔ)理論知識、基本概念;第2部分包括第2~8章,主要介紹人力資源管理的基本職能和管理過程;第3部分為最后一章,主要介紹跨國企業(yè)的跨文化人力資源管理。與第2版相比,第3版主要有以下特點。
。1)突出技能訓(xùn)練。本書力求打破以“人力資源開發(fā)與管理知識傳授”為主要特征的傳統(tǒng)教材模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴叭肆Y源開發(fā)與管理工作任務(wù)”為中心、結(jié)合企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格考試大綱的要求設(shè)計教材內(nèi)容,重點突出對人力資源管理技能的訓(xùn)練;理論知識的選取緊緊圍繞人力資源管理工作任務(wù)完成的需要來進行。
。2)注重與基礎(chǔ)課程的銜接性。教材內(nèi)容設(shè)計注重與基礎(chǔ)課程的銜接性,避免知識的交叉重復(fù),從而降低學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)時間成本,提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
(3)案例與時俱進。編寫者參考了大量的相關(guān)書籍和期刊,對一些案例進行了調(diào)整,增加了一些最新的案例,使教材內(nèi)容更為豐富,案例更加與時俱進。
。4)習(xí)題更具針對性。本次修訂了大量習(xí)題,便于讀者掌握所學(xué)的最新知識。習(xí)題更加注重提高學(xué)生運用理論知識分析和解決組織最新人力資源管理實踐問題的能力。
本書由暴麗艷、徐光華擔(dān)任主編,郝麗、羅俊峰、呂佳擔(dān)任副主編。各章節(jié)內(nèi)容的編寫分工如下:徐光華負責(zé)編寫第1章,暴麗艷負責(zé)編寫第2、3、4章,郝麗負責(zé)編寫第5章,呂佳、羅俊峰負責(zé)編寫第6章,羅俊峰、呂佳負責(zé)編寫第7章,羅俊峰負責(zé)編寫第8章,呂佳、郝麗負責(zé)編寫第9章。博士生導(dǎo)師陳萬明教授審閱了編寫大綱,全書最后由暴麗艷、徐光華總纂定稿。
在修訂過程中,我們得到了相關(guān)院校領(lǐng)導(dǎo)和同仁的大力支持,并且參考了大量的資料,在此謹向有關(guān)作者、譯者及所有對本書修訂工作給予支持和關(guān)心的人們表示衷心的感謝!同時也希望各位專家、同仁和讀者朋友能夠一如既往地提出建設(shè)性建議,支持人力資源管理的教材建設(shè)工作,共同推動我國人力資源管理水平不斷提高。
暴麗艷,教授,碩士生導(dǎo)師,山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師,企業(yè)人力資源管理師,教育部赴德國訪問學(xué)者,工商管理和人力資源管理專業(yè)學(xué)科建設(shè)帶頭人。
第1章總論(1)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)
◇ 引言(1)
1.1人力資源管理概述(3)
1.1.1人力資源的概念(3)
1.1.2人力資源的特點(4)
1.1.3人力資源與人力資本(5)
1.1.4人力資源管理(6)
1.2人力資源管理的內(nèi)容與角色定位(7)
1.2.1人力資源管理的產(chǎn)生與發(fā)展(7)
1.2.2人力資源管理的內(nèi)容(8)
1.2.3人力資源管理的角色定位(9)
1.3人力資源管理的理論基礎(chǔ)(11)
1.3.1人性假設(shè)理論(11)
1.3.2激勵理論(14)
1.4戰(zhàn)略人力資源管理(22)
1.4.1戰(zhàn)略人力資源管理的含義(22)
1.4.2戰(zhàn)略人力資源管理的產(chǎn)生背景(23)
1.4.3戰(zhàn)略人力資源管理的主要內(nèi)容(23)
1.4.4舒勒的戰(zhàn)略人力資源管理理論(24)
◇ 本章小結(jié)(27)
◇ 習(xí)題(28)
◇ 案例分析(29)
第2章人力資源規(guī)劃(31)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(31)
◇ 引言(31)
2.1人力資源規(guī)劃概述(32)
2.1.1人力資源規(guī)劃的含義(32)
2.1.2人力資源規(guī)劃的內(nèi)容(33)
2.1.3人力資源規(guī)劃的作用(35)
2.1.4人力資源規(guī)劃的程序(36)
2.2人力資源供求預(yù)測及其平衡(38)
2.2.1人力資源需求預(yù)測(38)
2.2.2人力資源供給預(yù)測(44)
2.2.3人力資源供給和需求的平衡分析(49)
2.3人力資源費用的預(yù)算與審核(50)
2.3.1企業(yè)人力資源費用的項目構(gòu)成(50)
2.3.2人力資源費用預(yù)算的原則(51)
2.3.3人工成本預(yù)算的編制(52)
2.3.4人力資源管理費用預(yù)算的編制(53)
2.3.5人力資源費用預(yù)算的審核(54)
2.3.6人力資源費用支出的控制(57)
◇ 本章小結(jié)(58)
◇ 習(xí)題(59)
◇ 案例分析(60)
第3章職務(wù)分析(62)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(62)
◇ 引言(62)
3.1職務(wù)分析概述(63)
3.1.1職務(wù)分析的歷史背景(63)
3.1.2職務(wù)分析的定義(63)
3.1.3職務(wù)分析的作用(65)
3.1.4職務(wù)分析的主體、對象和時機(66)
3.1.5職務(wù)分析的原則(68)
3.2職務(wù)分析的程序(68)
3.2.1職務(wù)分析的準(zhǔn)備階段(69)
3.2.2職務(wù)分析的實施階段(75)
3.2.3職務(wù)分析的結(jié)果形成階段(76)
3.2.4職務(wù)分析的應(yīng)用反饋階段(77)
3.3職務(wù)分析方法與職務(wù)說明書(83)
3.3.1職務(wù)分析方法(83)
3.3.2職務(wù)說明書(96)
◇ 本章小結(jié)(101)
◇ 習(xí)題(102)
◇ 案例分析(103)
第4章招募與甄選(104)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(104)
◇ 引言(104)
4.1人員招募(105)
4.1.1招募的含義(105)
4.1.2組織政策對招募的影響(106)
4.1.3招募的渠道與方法(107)
4.1.4招募過程的管理(115)
4.2人員素質(zhì)測評(118)
4.2.1人員素質(zhì)測評的概念(119)
4.2.2人員素質(zhì)測評的主要內(nèi)容(119)
4.2.3人員素質(zhì)測評的程序(120)
4.2.4人員素質(zhì)測評的方法(122)
4.3人員甄選與配置(128)
4.3.1甄選的含義(129)
4.3.2甄選的原則(129)
4.3.3人員甄選的方法與技術(shù)(130)
4.3.4人員錄用決策(136)
4.3.5人員配置(139)
4.4人員招聘活動的評估(142)
4.4.1招聘成本效益評估(142)
4.4.2數(shù)量與質(zhì)量評估(142)
4.4.3信度與效度評估(143)
◇ 本章小結(jié)(144)
◇ 習(xí)題(144)
◇ 案例分析(146)
第5章培訓(xùn)與職業(yè)生涯管理(148)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(148)
◇ 引言(148)
5.1員工培訓(xùn)概述(149)
5.1.1員工培訓(xùn)的意義(149)
5.1.2員工培訓(xùn)的特點(151)
5.1.3員工培訓(xùn)的原則(151)
5.1.4員工培訓(xùn)的分類(153)
5.1.5培訓(xùn)制度的建立與推行(158)
5.2員工培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(163)
5.2.1培訓(xùn)需求分析(164)
5.2.2培訓(xùn)規(guī)劃的制訂(169)
5.2.3培訓(xùn)的組織與實施(173)
5.2.4培訓(xùn)效果的評估(176)
5.3培訓(xùn)經(jīng)費的核算與控制(180)
5.3.1培訓(xùn)成本的含義(180)
5.3.2培訓(xùn)成本項目的核算(181)
5.3.3培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算方案的編制(183)
5.3.4培訓(xùn)成本收益的分析(184)
5.3.5培訓(xùn)項目收費標(biāo)準(zhǔn)的核定(184)
5.4職業(yè)生涯管理(185)
5.4.1個人職業(yè)生涯管理(185)
5.4.2組織職業(yè)生涯管理(188)
◇ 本章小結(jié)(193)
◇ 習(xí)題(193)
◇ 案例分析(194)
第6章績效管理(196)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(196)
◇ 引言(196)
6.1績效管理概述(197)
6.1.1績效的含義與性質(zhì)(197)
6.1.2績效管理的含義與意義(198)
6.1.3績效管理和績效考評的區(qū)別(199)
6.2績效管理的內(nèi)容(200)
6.2.1績效計劃(200)
6.2.2績效實施(201)
6.2.3績效考評(202)
6.2.4績效反饋與面談(202)
6.2.5績效結(jié)果總結(jié)及應(yīng)用(203)
6.3績效考評的實施(205)
6.3.1績效考評的原則(206)
6.3.2績效考評主體(206)
6.3.3績效考評的一般程序(208)
6.3.4績效考評誤差的來源及預(yù)防措施(211)
6.4績效考評的方法(213)
6.4.1行為導(dǎo)向型主觀考評方法(213)
6.4.2行為導(dǎo)向型客觀考評方法(215)
6.4.3結(jié)果導(dǎo)向型評價方法(217)
◇ 本章小結(jié)(219)
◇ 習(xí)題(220)
◇ 案例分析(221)
第7章薪酬管理(223)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(223)
◇ 引言(223)
7.1薪酬概述(224)
7.1.1薪酬的定義及構(gòu)成(224)
7.1.2薪酬的功能(226)
7.2薪酬管理的內(nèi)涵與發(fā)展(227)
7.2.1薪酬管理概述(227)
7.2.2薪酬管理的影響因素(231)
7.2.3薪酬管理的發(fā)展趨勢(234)
7.3薪酬體系及其設(shè)計(236)
7.3.1薪酬體系(236)
7.3.2薪酬體系的設(shè)計(238)
7.4福利管理(239)
7.4.1福利概述(239)
7.4.2福利的分類(241)
7.4.3福利的發(fā)展趨勢——彈性福利制度(242)
◇ 本章小結(jié)(244)
◇ 習(xí)題(244)
◇ 案例分析(245)
第8章勞動關(guān)系管理(248)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(248)
◇ 引言(248)
8.1勞動關(guān)系(249)
8.1.1勞動關(guān)系的概念(249)
8.1.2勞動關(guān)系的影響因素(249)
8.1.3勞動關(guān)系的形成和確認(251)
8.2企業(yè)勞動關(guān)系管理(252)
8.2.1員工招聘管理(252)
8.2.2勞動合同管理(255)
8.2.3工作時間及休息休假(257)
8.2.4勞動保護(261)
8.3工會(262)
8.3.1工會概述(262)
8.3.2工會的法律保障(262)
8.4勞動爭議與處理(265)
8.4.1勞動爭議的含義及種類(265)
8.4.2勞動爭議的引發(fā)原因(266)
8.4.3勞動爭議的處理(267)
8.4.4《勞動爭議調(diào)解仲裁法》的新規(guī)定(269)
◇ 本章小結(jié)(271)
◇ 習(xí)題(272)
◇ 案例分析(273)
第9章跨文化人力資源管理(275)
◇ 學(xué)習(xí)目標(biāo)(275)
◇ 引言(275)
9.1跨文化人力資源管理的含義(276)
9.1.1跨文化管理的產(chǎn)生(276)
9.1.2跨文化人力資源管理的內(nèi)容(277)
9.1.3跨文化人力資源管理的特征(278)
9.2跨國公司人力資源管理概述(280)
9.2.1跨國公司的定義(280)
9.2.2跨國公司的發(fā)展概況(280)
9.2.3跨國公司人力資源管理模式(281)
9.2.4跨國公司人力資源管理的客觀環(huán)境(285)
9.3跨國公司人力資源管理的方法(288)
9.3.1跨國公司人員的來源(288)
9.3.2跨國公司人員的選聘(289)
9.3.3跨國公司人員的培訓(xùn)(293)
9.3.4跨國公司人員的績效考核(295)
9.3.5跨國公司人員的薪酬管理(298)
9.4人力資源管理模式的國際比較(302)
9.4.1美國人力資源管理模式的特點(302)
9.4.2日本人力資源管理模式的特點(305)
9.4.3德國人力資源管理模式的特點(308)
9.4.4韓國人力資源管理模式的特點(312)
9.4.5中國人力資源管理模式的特點(316)
9.4.6人力資源管理模式的比較與選擇(318)
◇ 本章小結(jié)(321)
◇ 習(xí)題(322)
◇ 案例分析(323)
參考文獻(326)