本書內容包括：創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者，創(chuàng)業(yè)機會識別與評價，創(chuàng)業(yè)團隊組建，商業(yè)模式開發(fā)等。
“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是推動我國成為創(chuàng)新大國的有效途徑，大學生成為大眾創(chuàng)業(yè)的生力軍。但大多數大學生有創(chuàng)業(yè)的勇氣，卻缺少對創(chuàng)業(yè)過程的了解和對創(chuàng)業(yè)所面臨困難的認識。實施創(chuàng)業(yè)教育是增強大學生創(chuàng)業(yè)意識，提升其創(chuàng)業(yè)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率的有效途徑。
本書力爭系統(tǒng)、全面地向讀者介紹創(chuàng)業(yè)的基本理論和方法，創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質和創(chuàng)業(yè)管理的全過程，旨在使讀者在選擇自主創(chuàng)業(yè)之前，清晰地了解創(chuàng)業(yè)的基本知識，正確識別創(chuàng)業(yè)，明確為什么要創(chuàng)業(yè)，如何進行創(chuàng)業(yè)，以及創(chuàng)業(yè)面臨的風險、問題和困難。本書既可作為高等院校創(chuàng)業(yè)課程的教材，也可作為社會各個層次人群進行創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)管理的培訓教材，并可作為創(chuàng)業(yè)者的參考書。
本書主編之一蔡啟明教授于1998年開始運作企業(yè)，創(chuàng)建了多家公司，18年企業(yè)高管經歷使其積累了豐富的企業(yè)運作經驗。南京航空航天大學于2008年在全校本科生中開設“創(chuàng)業(yè)導論”選修課，并由蔡啟明教授主講，該課程很快吸引了大量的學生，每年選修該課程的學生均在1000人以上。目前“創(chuàng)業(yè)基礎”課程已作為必修課程被納入學校本科各專業(yè)的培養(yǎng)計劃，學校也成立了由20多名教師組成的“創(chuàng)業(yè)基礎”課程的師資隊伍。本書即由“創(chuàng)業(yè)基礎”課程的核心師資成員共同編寫完成。
本書的主要特色是：
1．本書充分吸收國內外相關教材的優(yōu)點，使教材無論是結構上還是內容上都更趨于合理，并將作者在創(chuàng)業(yè)實踐和企業(yè)運作中的體會與經驗總結融于書中，使每章的案例更具有可讀性和應用參考性。
2．融合國內外理論，以創(chuàng)業(yè)管理理論為基礎，以創(chuàng)業(yè)實踐為導向，將理論與實踐進行有效的結合。本書以創(chuàng)業(yè)過程為主線，清晰完整地展現創(chuàng)業(yè)的全過程，讓讀者熟知如何識別創(chuàng)業(yè)機會、如何組建創(chuàng)業(yè)團隊、如何創(chuàng)新商業(yè)模式、如何有效制訂創(chuàng)業(yè)計劃、如何進行創(chuàng)業(yè)融資、如何創(chuàng)建一個新企業(yè)以及如何去管理一個新企業(yè)。
3.以中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境為背景，突出中國式創(chuàng)業(yè)特征，對創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種問題進行闡述，并以案例的形式進行引導分析，讓讀者更能理解在中國創(chuàng)業(yè)的模式和方法，明確創(chuàng)業(yè)過程中的核心環(huán)節(jié)，助推其未來成功地創(chuàng)業(yè)。
本書由南京航空航天大學經濟與管理學院蔡啟明教授、劉益平教授、苗建軍教授、王子龍教授、耿弘教授、郇金寶副教授、黃春榮博士，以及山東管理學院辛寶英博士等共同編寫，蔡啟明教授負責統(tǒng)稿。具體分工為：第1章由黃春榮博士編寫；第2章由郇金寶博士編寫；第3章、第7章由蔡啟明博士編寫；第4章由苗建軍博士和辛寶英博士共同編寫；第5章由耿弘博士編寫；第6章由劉益平教授編寫，第8章由王子龍博士編寫。在本書的編寫過程中，南京航空航天大學經濟與管理學院研究生金帥、臧樂平、張旭、劉爽騰、詹夢詩、潘攀、施書生、趙建、趙磊洲、敖雪、梁浩、陳凡、蔡雨菲等做了大量的資料收集和整理工作，在此表示深深的感謝！
限于作者水平，書中不妥和錯誤之處在所難免，誠請廣大讀者批評指教，本書的作者愿和各位一起為創(chuàng)業(yè)管理在中國的發(fā)展做出貢獻！
作者2016年7月
前言
第1章 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者 1
學習目標 2
引例 2
1.1 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者的基本概念 3
1.1.1 創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者的定義 3
1.1.2 創(chuàng)業(yè)者的三種社會角色 6
1.2 創(chuàng)業(yè)者的性格特征 9
1.2.1 樂觀 10
1.2.2 成就需要 11
1.2.3 自主權需要 12
1.2.4 自我效能感 12
1.2.5 內在決控 13
1.2.6 冒險傾向和壓力承受力 13
1.2.7 創(chuàng)業(yè)者性格特征研究對創(chuàng)業(yè)的意義 15
1.3 創(chuàng)業(yè)過程 15
1.3.1 孵化期 16
1.3.2 創(chuàng)業(yè)早期 18
1.3.3 創(chuàng)業(yè)中期 20
1.3.4 創(chuàng)業(yè)晚期 21
本章小結 24
思 考 題 24
案例分析題 25
參考文獻 26
第2章 創(chuàng)業(yè)機會識別與評價 27
學習目標 28
引例 28
2.1 創(chuàng)業(yè)機會的概念與分類 29
2.1.1 創(chuàng)業(yè)機會的概念 29
2.1.2 創(chuàng)業(yè)機會的特征 30
2.1.3 創(chuàng)業(yè)機會的分類 31
2.1.4 創(chuàng)業(yè)機會的來源 33
2.2 創(chuàng)意與創(chuàng)業(yè)機會 35
2.2.1 創(chuàng)意過程 35
2.2.2 激發(fā)創(chuàng)意的方法 36
2.3 創(chuàng)業(yè)機會的識別 37
2.3.1 創(chuàng)業(yè)機會識別的影響因素 37
2.3.2 創(chuàng)業(yè)機會的識別過程 39
2.4 創(chuàng)業(yè)機會的評價 40
2.4.1 創(chuàng)業(yè)機會的評價方法 40
2.4.2 創(chuàng)業(yè)機會的可行性評估 44
本章小結 47
思 考 題 48
案例分析題 48
參考文獻 54
第3章 創(chuàng)業(yè)團隊組建 57
學習目標 58
引例 58
3.1 團隊與創(chuàng)業(yè)團隊 59
3.1.1 團隊的相關概念 59
3.1.2 創(chuàng)業(yè)團隊的相關概念 63
3.2 創(chuàng)業(yè)團隊的構成 66
3.2.1 創(chuàng)業(yè)團隊的構成要素 66
3.2.2 創(chuàng)業(yè)團隊的角色構成 67
3.2.3 創(chuàng)業(yè)團隊的角色配置原則 67
3.3 創(chuàng)業(yè)團隊的組建 68
3.3.1 創(chuàng)業(yè)團隊組建的基本原則 68
3.3.2 創(chuàng)業(yè)團隊組建的主要影響因素 69
3.3.3 成功創(chuàng)業(yè)團隊的主要特征 70
3.3.4 創(chuàng)業(yè)團隊的組建程序及其主要工作 72
3.4 創(chuàng)業(yè)團隊的管理 75
3.4.1 培育創(chuàng)業(yè)團隊的文化理念 75
3.4.2 創(chuàng)業(yè)團隊權益的分配 75
3.4.3 創(chuàng)業(yè)團隊的激勵機制 76
3.4.4 創(chuàng)業(yè)團隊企業(yè)家精神的培養(yǎng) 77
本章小結 79
思 考 題 79
案例分析題 79
參考文獻 80
第4章 商業(yè)模式開發(fā) 83
學習目標 84
引例 84
4.1 商業(yè)模式概述 85
4.1.1 商業(yè)模式的含義 85
4.1.2 商業(yè)模式的特征 86
4.1.3 商業(yè)模式的構成要素 88
4.1.4 商業(yè)模式的類型 92
4.2 商業(yè)模式設計 93
4.2.1 商業(yè)模式的設計框架 93
4.2.2 商業(yè)模式的設計流程 98
4.2.3 商業(yè)模式的設計方法 100
4.3 商業(yè)模式創(chuàng)新 101
4.3.1 商業(yè)模式創(chuàng)新的含義 101
4.3.2 商業(yè)模式創(chuàng)新的動力 102
4.3.3 商業(yè)模式創(chuàng)新的路徑 104
本章小結 107
思 考 題 107
案例分析題 108
參考文獻 109
第5章 創(chuàng)業(yè)計劃 111
學習目標 112
引例 112
5.1 創(chuàng)業(yè)計劃的目的與作用 113
5.1.1 什么是創(chuàng)業(yè)計劃 113
5.1.2 編寫創(chuàng)業(yè)計劃的目的 114
5.1.3 創(chuàng)業(yè)計劃的作用 115
5.2 創(chuàng)業(yè)計劃的內容 116
5.2.1 創(chuàng)業(yè)計劃的編寫格式和規(guī)范 116
5.2.2 創(chuàng)業(yè)計劃的基本要素 117
5.2.3 創(chuàng)業(yè)計劃的核心內容 120
5.3 創(chuàng)業(yè)計劃的編寫 126
5.3.1 創(chuàng)業(yè)計劃的編寫原則 126
5.3.2 創(chuàng)業(yè)計劃的編寫重點 127
5.3.3 創(chuàng)業(yè)計劃的編寫技巧 129
5.3.4 創(chuàng)業(yè)計劃的檢查與評估 130
5.3.5 創(chuàng)業(yè)計劃編寫中的常見錯誤 131
本章小結 136
思 考 題 136
案例分析題 136
本章附錄 137
參考文獻 142
第6章 創(chuàng)業(yè)融資與投資決策 143
學習目標 144
引例 144
6.1 創(chuàng)業(yè)融資與投資基礎理論 145
6.1.1 資金的時間價值 145
6.1.2 資本結構與資本成本 148
6.1.3 杠桿原理與風險 152
6.2 創(chuàng)業(yè)融資 158
6.2.1 創(chuàng)業(yè)融資的基本概念 158
6.2.2 創(chuàng)業(yè)融資渠道與融資類型 160
6.2.3 股權融資 162
6.2.4 債權融資 164
6.2.5 混合融資 167
6.3 創(chuàng)業(yè)投資決策 169
6.3.1 投資決策過程 169
6.3.2 投資現金流量的分析 169
6.3.3 創(chuàng)業(yè)投資決策方法 170
6.3.4 投資決策方法應用案例分析 174
本章小結 176
思 考 題 176
計 算 題 177
案例分析題 177
參考文獻 177
第7章 企業(yè)創(chuàng)建 179
學習目標 180
引例 180
7.1 企業(yè)法律形式的選擇 181
7.1.1 公司制企業(yè) 181
7.1.2 合伙企業(yè) 186
7.1.3 個人獨資企業(yè) 187
7.1.4 個體工商戶 189
7.1.5 選擇合適的法律形式 190
7.2 企業(yè)法人治理結構的設計 191
7.2.1 公司治理結構構成分析 191
7.2.2 公司治理結構內部關系分析 196
7.2.3 公司治理結構設計 197
7.3 企業(yè)登記注冊 199
7.3.1 企業(yè)登記注冊流程 199
7.3.2 企業(yè)登記注冊相關說明 201
本章小結 204
思 考 題 204
案例分析題 204
參考文獻 204
第8章 新創(chuàng)企業(yè)管理 205
學習目標 206
引例 206
8.1 新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略的形成 208
8.1.1 新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略管理 208
8.1.2 新創(chuàng)企業(yè)戰(zhàn)略的基本內容 211
8.2 新創(chuàng)企業(yè)的初期管理 215
8.2.1 市場營銷管理 215
8.2.2 財務控制管理 216
8.2.3 創(chuàng)新能力管理 217
8.3 新創(chuàng)企業(yè)成長管理 220
8.3.1 新創(chuàng)企業(yè)成長管理的特征 220
8.3.2 新創(chuàng)企業(yè)成長管理的基本內容 221
8.3.3 新創(chuàng)企業(yè)成長管理的要素分析 222
8.4 新創(chuàng)企業(yè)的成本與風險控制 224
8.4.1 新創(chuàng)企業(yè)的成本控制 224
8.4.2 新創(chuàng)企業(yè)的風險控制 226
本章小結 229
思 考 題 229
案例分析題 229
參考文獻 231
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