在省委宣傳部關(guān)于“持續(xù)打造出版精品”精神的指導(dǎo)下，積極落實(shí)“要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，推出一批展現(xiàn)中華文明突出的連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性、和平性的文化讀物”的指示精神，打造“大家學(xué)術(shù)文庫”系列圖書，此次申報(bào)為第一輯。該系列圖書涵蓋了20世紀(jì)初至中期的知名學(xué)者，如舒新城、王國維、傅斯年等學(xué)術(shù)大家

本書由張伯瑜和王先艷兩位在民族音樂學(xué)屆頗有建樹的學(xué)者編著，收錄了他們于2016—2017年間，在湖北的宜昌、長(zhǎng)陽、五峰、恩施、建始、咸豐、來鳳、宣恩、巴東、鶴峰，湖南的長(zhǎng)沙、吉首、張家界、桑植、鳳凰、龍山、永順、保靖、古丈，重慶的彭水、石柱，以及貴州德江、印江、沿河等土家族聚居地采錄的民間歌曲及民間歌舞音樂。本書對(duì)其中

這是一本探討音樂創(chuàng)作的專著，通過挖掘音樂創(chuàng)作的理論基礎(chǔ)，分析音樂創(chuàng)作的實(shí)踐技巧，分析了音樂創(chuàng)作的相關(guān)內(nèi)容。書中不僅包含了音樂創(chuàng)作的基本要素，如旋律、和聲、節(jié)奏和曲式，還探討了更深層次的創(chuàng)作技法，比如對(duì)位法、主題發(fā)展和變奏技巧。在音樂作品的情感表達(dá)層面，本書通過分析不同音樂作品中的情感表達(dá)，介紹了如何將個(gè)人情感融入音樂創(chuàng)

本書為中國石油大學(xué)(華東)規(guī)劃教材，主要包括兩個(gè)主要部分的內(nèi)容，以音樂歷史的發(fā)展為主要線索，以音樂故事的敘述方式展開編寫，根據(jù)不同時(shí)期音樂的特點(diǎn)，介紹了中、西方音樂史的發(fā)展。內(nèi)容囊括中國傳統(tǒng)音樂、西方經(jīng)典音樂以及小部分當(dāng)代流行音樂。同時(shí)，教材中將涉及音樂名家、音樂名曲、作品譜例、作品音響視頻等材料，還配有基本樂理的練習(xí)

《中國普通音樂教育架構(gòu)論》一書聚焦于我國普通音樂教育的基本架構(gòu)及其核心內(nèi)涵，深入探討音樂教育的多維構(gòu)成及其教育功能。全書提出，普通音樂教育應(yīng)由學(xué)校音樂教育、家庭音樂教育和社會(huì)音樂教育三大部分組成，三者相互補(bǔ)充、相輔相成，構(gòu)建出對(duì)個(gè)體全面的音樂教育體系。書中系統(tǒng)梳理了這三方面在我國音樂教育中的研究現(xiàn)狀，分析了國際相關(guān)研究

音樂素養(yǎng)包含音樂素質(zhì)與音樂修養(yǎng)兩個(gè)方面的含義。培養(yǎng)大學(xué)生的音樂素養(yǎng)不僅可以使學(xué)生具備基本的音樂知識(shí)和扎實(shí)的音樂基本技能，而且還能讓大學(xué)生提高音樂的審美鑒賞能力和音樂藝術(shù)感悟能力。加強(qiáng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)同時(shí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思想道德水平、科學(xué)文化知識(shí)、健康的身心體魄、創(chuàng)新能力思維和高雅的審美情趣也有著積極的作用。本書從音樂教育的功

《中國傳統(tǒng)音樂當(dāng)代表達(dá)之道——百年中國流行音樂創(chuàng)作民族化研究》對(duì)中國流行音樂創(chuàng)作民族化的音樂形態(tài)進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析研究。立足于以中國流行音樂民族化為主線，按照中國流行音樂的音調(diào)風(fēng)格來源，進(jìn)行以民族、地域以及樂種為類別的全面的音樂形態(tài)分析，從吳越、秦晉、關(guān)東、燕趙、中州、荊楚、巴蜀、閩臺(tái)、客家、嶺南等十個(gè)文化區(qū)劃的漢族民

國家職業(yè)資格三級(jí)健康管理師歷年真題精析與全真模擬試卷：基礎(chǔ)知識(shí)+操作技能

中華文明綿延數(shù)千年，留下了輝煌的音樂文化。盡管我們不能聽到古代音樂的聲音，但有一小部分音樂的殘片還凝固在文物當(dāng)中，從和音樂相關(guān)的文字記錄，到陶器、墻壁、絲綢、紙張等上面的圖像資料，再到名家、名曲、名琴，無不見證著昔日的輝煌。本書精心挑選了15幅與音樂有關(guān)的古畫，從新石器時(shí)代到清代，時(shí)間跨度為5000多年，從歷史、藝術(shù)、

在人類藝術(shù)史上，影響藝術(shù)思維與觀念的，除了人類自身之外，就是材料、工具和媒介等的不斷革新�？萍歼M(jìn)步必然使藝術(shù)與之活躍互動(dòng)。本書詳細(xì)介紹了如何利用深度學(xué)習(xí)等AI工具，以蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)信息為數(shù)據(jù)源，將生物大分子轉(zhuǎn)換成音樂和美術(shù)創(chuàng)作成果。本書通過探討藝術(shù)與科技在大數(shù)據(jù)和AI時(shí)代下的融合與變革，詳細(xì)闡述了新技術(shù)如何拓展生命科學(xué)與藝