《數(shù)學模型在生態(tài)學得應用及研究》通過闡述數(shù)學模型在生態(tài)學的應用和研究，定量化的展示生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境因子和生物因子的變化過程，揭示生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和機制，以及其穩(wěn)定性、連續(xù)性的變化，使生態(tài)數(shù)學模型在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，通過《數(shù)學模型在生態(tài)學得應用及研究》的學習，可以幫助讀者了解生態(tài)數(shù)學模型的應用

蘇珊·L.伍德沃德編著的《海洋生物群落/世界生物群落》以清晰的脈絡和科學的體系向讀者介紹沙漠地生物群落中動植物的分布特點，并對各種具有代表性的生物進行詳細描述；同時以環(huán)境保護為出發(fā)點，客觀評價了環(huán)境的變化過程及其對生存其中的動植物甚至是人類造成的影響。

為什么它有這個稱號呢？原來它有一種特殊的性格，不同的介形蟲，在大海里生活在不同的深度里。淺海里的介形蟲，絕不會到深海中去，深海中的介形蟲也絕不到淺海中去。地質(zhì)學家就抓住它這一特性，利用來測量大海的深淺�？茖W家發(fā)現(xiàn)，在黃海西北部，有一種中華麗花介形蟲，專門生活在1~20米海中；在黃海北部，有一種穆賽介形蟲，專門生活在20

《地球動物》這套叢書是面向青少年讀者的系列科普作品，由6冊內(nèi)容權威、制作精良、引人入勝的著作組成，適于充當學�？破照n程之外的補充讀物。本套叢書配有豐富的插圖，詳盡地介紹了地球生命的發(fā)展歷程及相關發(fā)現(xiàn)，這些科普常識，對于理解我們這顆藍色星球的生命歷史非常重要，更為青少年讀者今后繼續(xù)探索科學知識，打下了堅實、必要的基礎�！�

《現(xiàn)代生命科學概論(第二版)》分三篇共20章，內(nèi)容包括生命科學導論（生命與生命科學、生命科學研究簡史、生命科學熱點與趨勢、生命倫理學），生命科學基礎（生命的物質(zhì)基礎、生命的基本現(xiàn)象、生物的遺傳與變異、生命的起源與進化、生物的多樣性、生物與環(huán)境），現(xiàn)代生命科學（生命科學與現(xiàn)代生物技術、生命科學與農(nóng)業(yè)科學、生命科學與環(huán)境科

生生態(tài)學是理論性和實踐性很強的學科，生態(tài)學野外教學實習是培養(yǎng)學生實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)之一，是運用植物學、動物學和生態(tài)學知識認識自然世界的一項重要的實踐教學活動。本《實習指導》是在秦嶺生物學野外綜合實習基地多年的生態(tài)學實習基礎上編著的，內(nèi)容包括生態(tài)學野外實習大綱、實習準備工作、紀律要求、安全須知及各項實習內(nèi)容等。實習內(nèi)容設

《保護生物學（譯）》編譯自RichardB.Primack編寫的EssentialsofConservationBiology（FifthEdition），系統(tǒng)闡述了保護生物學的范疇、主要內(nèi)容和發(fā)展歷程，生物多樣性的概念、分布和價值，生物多樣性面臨的威脅及其引起的物種喪失和滅絕，種群和物種水平的保護，生態(tài)系統(tǒng)和景觀水平

本書主要內(nèi)容包括：桫欏樹的離奇身世、千年“銀杏王”之謎、解密三百萬年銀杉、水杉到底是誰發(fā)現(xiàn)的等。

如今，人類正面臨著人口激增、資源短缺和環(huán)境惡化這三大危機。而占地球表面積70．8％的海洋空間以及其所蘊藏的豐富資源，將是人類社會緩解人口、資源和環(huán)境壓力的重要途徑。因此，可以說，21世紀是海洋開發(fā)的世紀，人類將重返海洋，海洋是人類未來的生存空間。打開《海洋動物大獵奇》遨游海底世界你會有驚喜的發(fā)現(xiàn)!這就是由劉懷景編著的《

《生物多樣性監(jiān)測技術手冊》由李果、李俊生、關瀟、吳曉莆、趙志平主編，對生物多樣性監(jiān)測的相關技術與方法進行了匯總與編錄，共分六個篇章，具體內(nèi)容包括生物多樣性監(jiān)測概述、監(jiān)測計劃、生境監(jiān)測技術、物種監(jiān)測技術、景觀分類與制圖技術、遺傳多樣性分析技術�！渡�物多樣性監(jiān)測技術手冊》關注了生物多樣性的多個層次，即物種多樣性、景觀多樣性