我們的工作和生活充滿了選擇，雖然每個(gè)人都喜歡做選擇，但面對(duì)眾多選擇，我們經(jīng)常不知所措，或者對(duì)自身選擇導(dǎo)致的結(jié)果不滿意。我們?cè)鯓硬拍芴岣咦约旱倪x擇力，從而做對(duì)關(guān)鍵選擇呢？在這本集認(rèn)知科學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)及商業(yè)心理學(xué)于一體的書中，作者搭建了一套關(guān)于選擇的理論體系，通過大量構(gòu)思巧妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探討了什么是選擇，信息偏見和選項(xiàng)偏見、

良知人人本具，良知美學(xué)彌散于所有人學(xué)。本書從關(guān)漢卿的抗?fàn)巺群�、馬致遠(yuǎn)的失敗哲學(xué)中淬取之，從《儒林外史》的反諷、《紅樓夢(mèng)》人文知識(shí)分子無路可走的悲劇中抽繹之，乃至從影視藝術(shù)、文化傳播中捕捉心力美學(xué)的演進(jìn)。王陽明那邊會(huì)了，卻來這邊行履，尤見良知美學(xué)的生命風(fēng)采。良知美學(xué)是希望哲學(xué)，良知美學(xué)是智的直觀，良知美學(xué)是禪心妙悟。本書

本書秉持返本與開新相結(jié)合的學(xué)術(shù)旨趣與敘述方式，精選了刁生虎教授公開發(fā)表的專業(yè)論文中較有代表性的10篇，采用以點(diǎn)帶面的方式，圍繞莊子的語言哲學(xué)及表意方式、《周易》與中國傳統(tǒng)美學(xué)思維、隱喻思維與詩性文化、儒家仁學(xué)的普世情懷與和諧世界的當(dāng)代建構(gòu)、莊子對(duì)中國象喻文學(xué)的貢獻(xiàn)、先秦儒道生死學(xué)、《詩經(jīng)》象喻言說及其生成機(jī)制、魏晉南北

定性比較分析（QCA）和其他集合論方法通過使用集合和尋找集合關(guān)系，與其他社會(huì)科學(xué)研究方法區(qū)分開。在幾乎所有社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于社會(huì)現(xiàn)象的陳述都可以以集合關(guān)系來表達(dá)，并且利用集合論方法來研究這些陳述，因此集合論方法在社會(huì)科學(xué)研究中非常有價(jià)值。作為一本系統(tǒng)的集合論方法指南，本書分4個(gè)部分、13章，全面介紹了集合論方法中的基本

本書闡明了學(xué)術(shù)會(huì)議數(shù)字資源共享的范圍、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與管理方式，對(duì)涉及的不同主體界定了其權(quán)責(zé)關(guān)系。全書重點(diǎn)說明了學(xué)術(shù)會(huì)議綜述內(nèi)容、學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告內(nèi)容、學(xué)術(shù)會(huì)議視頻內(nèi)容涉及的各細(xì)節(jié)要素與內(nèi)容規(guī)范要求，以及學(xué)術(shù)會(huì)議數(shù)字資源權(quán)益和共享方式、數(shù)字資源共享流程管理等內(nèi)容，附錄提供了學(xué)術(shù)會(huì)議數(shù)字資源共享相關(guān)文本與協(xié)議模板，可以為學(xué)術(shù)會(huì)議

這是一本有態(tài)度、有個(gè)性的家教書，旨在幫助家長指導(dǎo)孩子直面真實(shí)的世界，呵護(hù)孩子的心理健康，讓孩子掌握必要的社交技巧，修煉強(qiáng)大的自我。本書分為6章，分別從溝通技巧、情緒管理、自我激勵(lì)、獨(dú)立自主、結(jié)交朋友和個(gè)人魅力這6個(gè)方面展開論述，內(nèi)容通俗易懂，指導(dǎo)性強(qiáng)，方法全面。親子互動(dòng)板塊可以激發(fā)孩子的思考力，增進(jìn)親子關(guān)系。通過閱讀本

從高中畢業(yè)到30歲之前是年輕人成長的重要階段，也是人生成長的黃金期。年輕人在這個(gè)階段往往面臨著巨大的壓力和困惑。作者就當(dāng)下年輕人普遍面臨的問題給出了自己的答案，為年輕人如何成長和發(fā)展指點(diǎn)迷津。全書共分為五個(gè)部分：第一部分講述了從高中進(jìn)入大學(xué)，年輕人應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行心理建設(shè)及做出人生選擇；第二部分講述了從大學(xué)步入社會(huì)，年輕人

本書旨在提供一套易于理解和操作的復(fù)盤方法，以滿足個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提供復(fù)盤手把手的指導(dǎo)。復(fù)盤作為一種個(gè)人和團(tuán)隊(duì)反思迭代的能力，在職場中廣受認(rèn)可，但實(shí)際操作中存在諸多挑戰(zhàn)和問題。本書作者基于其在2019年為聯(lián)想大學(xué)開發(fā)《復(fù)盤》課程以及為多家知名企業(yè)提供復(fù)盤服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一套實(shí)用的復(fù)盤方法和工具。本書主要面向三類受眾：職場人士

1、聰明人如何說話。2、商業(yè)談判、公共演講、日常對(duì)話中清晰、有力傳達(dá)觀點(diǎn)的近50個(gè)有效方法。3、溝通有邏輯、說話有分量。邏輯不僅是妙趣橫生的思維交鋒，更是認(rèn)知世界和高效行動(dòng)的指南。邏輯溝通力是每個(gè)人都應(yīng)該掌握的技能之一，不管是在工作還是生活中，都能起到很直接的作用。?

本書作者莫施泰特是兩個(gè)孩子的父親，他根據(jù)自己帶孩子的個(gè)人經(jīng)歷，勇敢揭示了現(xiàn)代父親在育兒中的現(xiàn)實(shí)困境。結(jié)合對(duì)眾多父親的訪談、調(diào)查數(shù)據(jù)和科學(xué)研究，本書深刻剖析了父親們?yōu)槭裁磿?huì)逃避家務(wù)和育兒，以及這種行為如何鞏固固有的性別分裂。透過這部對(duì)父親身份毫不留情的自我批判之作，莫施泰特不僅指出了問題所在，更提供了實(shí)用的解決思路。他呼