本書是與北京理工大學出版社出版的《高等應(yīng)用數(shù)學》(胡桂萍、白健主編)配套的實訓教材,系根據(jù)教育部提出的“培養(yǎng)高端技能型專門人才”的最新培養(yǎng)目標,結(jié)合編者多年的高職數(shù)學教學實踐和課改成果編寫而成,全書共8章,按照《高等應(yīng)用數(shù)學》的章節(jié)順序編排,主要內(nèi)容包括:空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用,二重積分、曲線積
本教材立足于拓展學生視野,以跨學科的多元視角,突出體現(xiàn)素質(zhì)教育的時代要求,為非數(shù)學專業(yè)本科生在數(shù)學工具課之外開辟提高數(shù)學文化素養(yǎng)的全新途徑,引導(dǎo)學生更為具體生動地體會與理解數(shù)學的價值,體會與理解數(shù)學方法的現(xiàn)實的與潛在的巨大力量。包括數(shù)學與娛樂生活、數(shù)學與文化生活、數(shù)學與日常生活、數(shù)學與理財生活、數(shù)學與政治生活、數(shù)學與混
這本由鄭清平、張緒林、印德彬主編的《大學應(yīng)用數(shù)學》面向高職專業(yè)崗位對數(shù)學的不同需求,將高等數(shù)學、工程數(shù)學、離散數(shù)學、概率統(tǒng)計等學科知識優(yōu)化重組而成。全書共分11個章節(jié),涵蓋極限、導(dǎo)數(shù)、微分、積分、拉普拉斯變換、線性代數(shù)、離散數(shù)學、概率等方面,區(qū)別于傳統(tǒng)高等數(shù)學教材內(nèi)容,便于針對專業(yè)需求對內(nèi)容有選擇性地菜單式教學。如拉普
《應(yīng)用數(shù)學》囊括了數(shù)學學習中的微積分、行列式與矩陣、概率與數(shù)理統(tǒng)計、圖論等基礎(chǔ)內(nèi)容。主要有函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、常微分方程、無窮級數(shù)、線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)理邏輯與信息的表示、數(shù)學文化11章內(nèi)容。
本教材共分上、下兩冊,上冊共七章,涵蓋函數(shù)與極限,導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用,不定積分,定積分及其應(yīng)用,常微分方程以及數(shù)學軟件Matlab簡介與應(yīng)用。
本書包括行列式、矩陣和線性方程組、隨機事件及其概率、隨機變量及其概率分布和數(shù)字特征、二元關(guān)系與數(shù)理邏輯、圖論基礎(chǔ)等章節(jié),每章配有習題和測試題,便于學生的學習和掌握。
《應(yīng)用數(shù)學基礎(chǔ)(第2冊)/全國高職高專教育“十二五”規(guī)劃教材》的編寫以高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標為根本依據(jù),遵循“注重基礎(chǔ),強化能力,立足應(yīng)用”的原則。本教材的內(nèi)容與現(xiàn)行初中數(shù)學教學內(nèi)容相銜接,充分考慮了學生的年齡特點和數(shù)學基礎(chǔ)現(xiàn)狀,盡量做到由淺入深,由易到難,由具體到抽象,通俗直觀,循序漸進。 本套教材共兩冊,《應(yīng)用數(shù)
本書內(nèi)容包括基礎(chǔ)數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學、興趣數(shù)學等模塊,主要內(nèi)容有函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、概率統(tǒng)計初步、二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、線性代數(shù)、圖論及其應(yīng)用、MATLAB數(shù)學軟件簡介、數(shù)學建模等。書后附有部分中外知名數(shù)學家簡介和習題參考答案。
應(yīng)用數(shù)學
《國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)教材:應(yīng)用數(shù)學學習指導(dǎo)書》是中職學校應(yīng)用數(shù)學課程的學習配套用書。主要內(nèi)容為概率統(tǒng)計基礎(chǔ),線性代數(shù)初步,數(shù)值計算基礎(chǔ)與線性規(guī)劃初步!秶抑械嚷殬I(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)教材:應(yīng)用數(shù)學學習指導(dǎo)書》章節(jié)和教材相匹配。每節(jié)內(nèi)容由內(nèi)容提要、例題解析、精選習題組成。每章都編寫拓展閱讀材料,針