本書共六章：“概述”“現(xiàn)象透視：中國經(jīng)濟U期與高等教育”“機理推演：理論機制”“機理分析：若干實證檢驗”“國際經(jīng)驗”“經(jīng)濟U期人力資本開發(fā)策略”。主要內(nèi)容包括：百年變局中的高等教育

本書分為七章，內(nèi)容包括：緒論、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課的提出、歷史源流與重大意義、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課的理論支撐與根本遵循、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課現(xiàn)狀調(diào)查與分析、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課常態(tài)化機制構(gòu)建的必要性與可行性、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課常態(tài)化機制構(gòu)建的目標、原則與內(nèi)容、音黨政領(lǐng)導(dǎo)干部講高校思政課常態(tài)化機制的

本書吸收國內(nèi)外大學(xué)生健康教育發(fā)展的新觀點，結(jié)合當今大學(xué)生身心健康狀況的實際，從健康概論、健康生活方式、食品安全、大學(xué)生心理健康、性與生殖健康、疾病與預(yù)防、傳染性疾病的防治、急救與避險、藥物與獻血的基本知識九個部分進行了闡述。內(nèi)容豐富，重點突出，通俗易懂，具有較強的實用性。

青春實踐路奮進新征程：本書是西北大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“百企千村萬戶”實踐育人成果之一，主要是將西北大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院2022年組織的大學(xué)生、研究生暑期實踐各團隊調(diào)研進行集結(jié)匯編。全書共分為三篇，第一篇是鄉(xiāng)村振興篇，主要是以各調(diào)研地市的鄉(xiāng)村振興為主題。第二篇是產(chǎn)業(yè)發(fā)展篇，主要是以調(diào)研地特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主題。第三篇是社會治理及區(qū)域

永遠跟黨走青年鄉(xiāng)村行：本書是西北大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“百企千村萬戶”實踐育人成果之一，主要是將西北大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院2021年組織的大學(xué)生、研究生暑期實踐各團隊調(diào)研形成的研究論文、研究案例和調(diào)研報告進行集結(jié)匯編。全書共分為三部分，第一部分是研究論文，主要是脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興等主題。第二部分是案例研究，主要是產(chǎn)業(yè)發(fā)展、景區(qū)運營

2023年是上海市西南位育中學(xué)創(chuàng)立30周年，30年來，西位人篳路藍縷、孜孜以求，在中國教育改革的大潮中迎難而上，蓬勃發(fā)展。本書按上海市西南位育中學(xué)的發(fā)展階段分為中和立校以啟山林成長自覺薪火相傳繼往開來再筑華章三部分，圖文并茂地反映了西南位育中學(xué)30年來不同發(fā)展階段的重大變化。每部分既有西南位育中學(xué)的辦學(xué)思想、道德教育、

西安電子科技大學(xué)年鑒（2021卷）

清華大學(xué)主頁頭條“清華映像”欄目誕生于2011年清華大學(xué)百年校慶之際，以精美的設(shè)計圖和精煉的原創(chuàng)文章，全面報道清華大學(xué)發(fā)展建設(shè)及改革創(chuàng)新的重點人物、重大事件和重要成果。"清華映像"欄目以清華在教學(xué)、科研、社會服務(wù)等方面的成就，捕捉師生生活亮點，縱覽清華歷史風(fēng)物。欄目的特點是圖片精美，文字精妙，圖文富有極強的可讀性。該書

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容�！秳�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實踐》聚焦高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念、文化、方法、內(nèi)容、路徑、評價等方面研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理論和實踐�！秳�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實踐》基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)律，注重理論與實踐相結(jié)合，提出如何構(gòu)建分層分類的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體系、建立基于實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式

本書收錄了第二屆“同濟杯”國際中文教育“立德樹人”教學(xué)案例大賽中的優(yōu)秀案例45篇，其中26篇為文化類課程教學(xué)案例，19篇為語言類課程教學(xué)案例。這些案例涵蓋了語言、漢字、詞匯、古詩詞、現(xiàn)代文學(xué)、傳統(tǒng)文化等對外漢語教學(xué)的方方面面，可以為漢語國際教育碩士生、國際中文教育從業(yè)人員和有志于從事國際中文教育與中華文化傳播的青年提供