全書共分為七章:第一章對作為研究對象的媒介文化受眾進(jìn)行了綜合性說明;第二章主要闡述了文化消費(fèi)的基本概念與特征;第三章主要對新舊媒體的功能進(jìn)行了對比分析;第四章根據(jù)受眾對影視劇和電影的影響,說明不同受眾群體在媒介內(nèi)容選擇方面的差異;第五章簡要分析文化消費(fèi)與社會資源;第六章主要闡述品牌消費(fèi)與社會融入;第七章主要對一些直接導(dǎo)
本書針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)“意見市場”中觀點(diǎn)無法自由競爭、真理難以戰(zhàn)勝謬誤、言論表達(dá)損及其他法益等情況進(jìn)行了深入剖析。第一章和第二章從理論方面對“意見市場”進(jìn)行了綜合闡述;第三章到第九章重點(diǎn)分析了傳統(tǒng)“意見市場”與網(wǎng)絡(luò)“意見市場”的異同,并分析了當(dāng)前應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)“意見市場”失靈的各種機(jī)制等。
溫州改革自始至終是敢為人先。溫州都市報(bào)的媒體變革,即是一朵躍出改革波濤的閃亮浪花。 本書以新銳而生動的文筆,以新聞速記的樣式,全景式地描繪溫州都市報(bào)在媒體融合前沿的前瞻思考、現(xiàn)實(shí)境遇、探索作為和創(chuàng)新成果,著重圍繞三大再造的切入點(diǎn),展現(xiàn)了打造現(xiàn)代傳播體系的成長故事,勾畫了拓展多媒體報(bào)業(yè)經(jīng)營的鮮活場景,拼接了主流媒體自費(fèi)變
由鄭燕芳主編的《當(dāng)代傳媒基礎(chǔ)寫作(新編高等院校公共基礎(chǔ)課程特色教材)》一書由國家傳播學(xué)會會員,中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院語言文字教研室主任鄭燕芳教授主編,教材分為上下兩編,上編側(cè)重理論知識技能分析,從寫作主體的素養(yǎng)、寫作文本的建構(gòu)和寫作語言的藝術(shù)三個(gè)角度進(jìn)行系統(tǒng)闡釋;下編側(cè)重各種文體實(shí)踐,從文學(xué)文體、議論文體、新聞文體、實(shí)用
本書列入浙江省2015年度后期資助。群眾路線是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)革命取得成功過程中形成的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng),其在新聞事業(yè)中的體現(xiàn)就是“群眾辦報(bào)”機(jī)制。依托“群眾辦報(bào)”,中共把大量普通民眾吸納進(jìn)新聞傳播過程,讓他們通過參與新聞傳播而達(dá)到“建構(gòu)共意”的效果,因此,“群眾辦報(bào)”實(shí)踐是理解中共領(lǐng)導(dǎo)下的革命運(yùn)動何以成功的一個(gè)生動而又有意
本書是作者繼由我社出版的《舊人舊事舊小說》《舊文舊史舊版本》之后推出的又一力作。書中收錄了作者近四年來精心撰寫的21篇關(guān)于民國時(shí)期的舊報(bào)、舊刊、舊連載的研究文章,僅從標(biāo)題看就有引人入勝之感,如《“重寫文學(xué)史”背景下的通俗小說入史問題——兼論現(xiàn)代通俗文學(xué)研究南北兩團(tuán)隊(duì)的歷史與現(xiàn)狀》《淪陷時(shí)期天津報(bào)業(yè)沉浮記,一些新發(fā)現(xiàn)、新
本書詳盡地論述了從中世紀(jì)到21世紀(jì)初,德國漫長年代里新聞傳播業(yè)的發(fā)展歷程。在框架上試圖跳出新聞傳播史研究的固有路數(shù),將德國新聞傳播行業(yè)的誕生和發(fā)展,置于德國的歷史文化,乃至歐洲和世界發(fā)展格局中的背景中進(jìn)行分析。
本書是用武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院以及相關(guān)研究機(jī)構(gòu)共同主辦的一本新聞傳播類的學(xué)術(shù)論文集。本書是國家“985工程”哲學(xué)與社會科學(xué)創(chuàng)新基地項(xiàng)目。本書匯集了關(guān)于理論與方法、新聞傳播史、網(wǎng)絡(luò)傳播、跨文化傳播等領(lǐng)域的2016年前沿的論文。
本書立足于高等教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的大背景,以“普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變”為研究對象,以“應(yīng)用型院校建設(shè)與應(yīng)用型傳媒人才培養(yǎng)”為研究內(nèi)容,匯集了四川傳媒學(xué)院在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中在應(yīng)用型傳媒人才培養(yǎng)實(shí)踐基礎(chǔ)上的研究成果。全書主要內(nèi)容為本校各學(xué)科教師近年所撰寫的關(guān)于“高等教育教學(xué)改革”和傳媒類學(xué)科的科研論文